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81.
言及"中国古代十大名画",无论哪家版本,无论何种取舍,《富春山居图》必然名列其中。660年的传世旅程,却有360年的颠沛流离,或失踪,或腰斩,江湖飘泊,九死一生。这件稀世神品的传奇属性,更无他作能出其右!而近年发生的一次偶然事件,更是在它的传奇身世之上添加了一笔耀眼的亮色。2010年3月14日,全国人大第十一届三次会议闭幕,时任国务院总理温家宝答中外记者问。在回答台湾记者提问时,他讲了一个故事:"元朝有一位画家叫黄公望,他画了一幅著名的《富春山居图》,79岁完成,完成之后不久就去世了。几百年来,这幅画辗转流失,但现在我知道,一半放在浙江博物馆,一半放在台北故宫博物院我希望两幅 相似文献
82.
韩欣妤 《学生之友(初中版)》2015,(3):2
孤江的夜是迷茫的,一位渔人在这片迷茫的夜色中独自驾着一叶小舟,在江上静静地划着。两盏红灯笼已在灰白的雾间照亮了些许夜色。一切仿佛被按了静音键,只是空有动作而无声音的画面。夜幕悄然漫上船梢,又被鸬鹚轻轻啄了回去。船夫在撑船缓行,岸上的行人也在撑着伞缓缓向前。竹筏上偶尔也传出几声鸣叫,引路人遥望。夜色终于漫上了竹筏,也腾起了一片云雾。江面上偶尔升起几颗气泡,不断上 相似文献
83.
85.
姜圣秋 《当代教育理论与实践》2010,2(2):4-6
以小原国芳的师道论为基础,论述了“师道”与“师术”的关系,阐释了我国教师教育存在着重“术”而轻“道”,重“外铄”而轻“内化”的问题。而要解决这些问题,必须从“道”入手,从“内”着眼。 相似文献
86.
小原国芳全人教育视野下的师道论 总被引:1,自引:0,他引:1
世界教坛名人小原国芳首倡全人教育,提出应培养真、善、美、圣、健、富全面发展的人。小原认为,实现这一理想的关键在教师。理想的教师应遵从"师道",应在哲学、道德、艺术、宗教、健康、劳作和创造等方面都有自己深刻的理解,从而使自己成为一个具有"全人格"的人。 相似文献
88.
89.
90.
赵香芝 《中学生数理化(高中版)》2008,(3)
问1:酚类与醇类都有羟基,它们的根本区别是什么?答:酚类与醇类的根本区别在分子结构上,即羟基与苯环是否直接相连.羟基与苯环直接相连的为酚类,不直接相连的为芳香醇类.这种分子结构的差别导致在化学性质上出现很大的差异,例如酚类具有弱酸性,而芳香醇类呈中性. 相似文献