让课堂彰显有效结合的生态色彩

如何在特定的空间、短暂的时间内,真正做到有效地组织、熟练地驾驭、尽力地投入、科学地创造,使课堂彰显有效结合的生态色彩,决定于教师的教学技能.有经验的教师能从年段要求出发,能从文章重要的训练点出发,能从学生的实际出发,进行有效的结合,强化学生的知识识记,训练学生的思维能力,熏陶学生的情感.     

课堂因细节而精彩

细节常发生在课堂教学过程的充满思辨与灵性的课堂场景之中．它看似平常，却蕴含着智慧；它看似简单，却孕育着深刻；它看似细小，却彰显着美丽．课堂上正是因为有了这样灵动的细节，教学才会那样充实饱满，那样激情跌宕，那样隽永秀丽．[第一段]     

BBS我的个性我彰显

他们经常夜以继日地在BBS上辛勤灌水，或是为了放松紧张学习了一天的神经，或是为了发泄失恋后的恶劣情绪，要么干脆就是纯粹痴迷网络……     

细微之处 彰显品质

幼儿园教育环境的设计不能只追求一种视觉效应的显色,而要体现内在品质的秀色。其色彩概念、造型概念要能在潜移默化中对儿童未来的艺术修养、文化品位、人生态度等打下深深的烙印,并可能造就他们的艺术才华与创新思维。所以我园在设计环境的时候特别注重在细微之处品质的彰显。     

考研首次出现降温现象彰显理性

备受关注的2007全国考研于近日敲响，全国共有128．2万人报名参加2007年硕士研究生统一考试，广东省有3．5万人冲刺考研。与往年相比，今年全国考研首次出现“降温”现象，全国仅增加7000人，明显低于往年增长幅度。广东省则首次出现报考人数低于往年的现象。[第一段]     

小学数学有效生成的三点思考

生成性教学已经深深根植于小学数学课堂,有效地突出了新课程以学生为主体的教学要求,学生的个性和生命活力在课堂上得到了彰显。但是,一些教师由于对生成概念存在理解上的偏差,导致课堂上出现生成偏离价值的现象,这与新课     

淡化阶级意识，彰显生命理性——高中历史新课标不可缺失的观点

淡化阶级意识彰显生命理性——高中历史新课标不可缺失的观点使用高中历史新课标岳麓本的“政治文明历程”和“经济成长历程”教材已近一半，感觉到有以下两个观点在教学中不可缺失。     

彰显魅力人生——记辽源日报社党组书记、总编辑何忠启

魅力是一种感动、一种独特的气质。人品、学识、修养等诸多因素构成了一个人的魅力。因为魅力是所有美好元素的总和,所以它具有无穷的吸引力,也就是一种阳光般的力量。以这种阳光般的力量,何忠启在带领辽报人书写出精彩华章的同时,也在自己的人生轨迹上彰显出十足魅力——[第一段]     

发挥组织优势 建设特色文化

如今,企业越来越注重企业文化的建设与价值观的塑造,企业文化正在成为企业核心竞争力的有利保障。面临全球经济一体化的新挑战和新机遇,企业应不失时机地搞好企业文化建设,从实际出发,制定相应的行动规划和实施步骤,努力开拓创新。唐山三友集团工会根据企业的实际需求及企业文化建设的内部规律,将企业文化建设分为"发挥优势,抓住重点,确保建设力度;加强研究,深入提炼,构筑文化体系;彰显特色,创新形式,掀起建设高潮;突出实践,注重成果,彰显文化威力"等四个方面,全力打造了具有自身特色的企业文化,为企业快速发展提供了动力和保证。     

遵守规则,彰显个性——谈谈作文题《我终于圆了一个梦》

既然是竞赛,就必须遵守一条最起码的"竞赛规则",需要有所限制。现场决赛是对时间和地点的限制,命题就是对文章内容的限制。限制的好处在于提供现成的可比性,有利于按统一准则评分,体现选拔性、公平性原则。因此,在限制和自由度之间寻找平衡成了我命题的基本方向。