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时下,校园里出现了一种“怪现象”:许多学生陶醉于一些历史类书籍,如《明朝的那些事儿》、《历史是个什么玩意儿》等;痴迷于一些历史影视剧,如《三国》、《赤壁》等。可真正到了历史课上他们却无精打采,课堂气氛沉闷,以至于出现厌学情绪。许多学生直言不讳:“我喜欢历史.但不喜欢上历史课。” 相似文献
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在高中生物教学中,存在这样的问题,由于高考是理综,其中生物只占72分,所以学生对生物课的重视程度不够。那么如何让学生爱上生物课,调动学生学习的积极性、主动性,提高教学效率,就是一个值得认真思考的问题了。俗话说:“良好的开端是成功的…半。”课堂教学的开端就是新课的导入部分,犹如戏曲的“引子”、影视剧的“序幕”,精心设计的导入能牵动学生的思绪, 相似文献
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