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511.
“一树一菩提,一沙一世界。”正如一部部文学作品或影视剧都是由情节和细节组成,通过情节和细节来感染人一样.课堂教学的结构主要也表现在情节的组织安排和细节的处理上。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”一堂课的节奏一定要起伏跌宕,这样的课才有滋有味。 相似文献
512.
市场风险是影视剧改编为舞台剧所面临的重要风险之一。受限于舞台剧相对专业的受众群体以及舞台剧单场有限的受众数量,与舞台剧的政策风险、版权风险、改编风险、演出风险等相比较而言,市场风险直接决定了影视剧改编为舞台剧的成败毁誉。市场风险直接表现为舞台剧票房与巡演情况,因而其发轫于市场本身却又不仅仅根源于市场,尽早识别、监测市场风险,扎实推进市场风险防控措施的实施,是防范化解影视剧改编舞台剧市场风险的必由之路。 相似文献
513.
中国正处在建设文化强国的重要历史阶段,其文化输出并被世界大众认知与认同是当下传播者所肩负的历史重任。本文在实地调研的基础上从影视文化的角度探索东南亚国家对云南和中国影视剧文化认知及接受内容的研究,此研究以受众即东南亚国家民众所能接受的他者角度提出影视剧内容的探究,以期引导更多影视创作者、文化传播者能够从他者视角潜移默化地传播中国文化,最终达到东南亚大众接受并认同中国文化的目的。 相似文献
514.
麦吉尔 《初中生世界(初三物理版)》2011,(11):30-31
张晓因一场车祸穿越到清朝成了马尔泰·若曦;晴川因追逐一幅古画掉进了深洞,也穿越到了清朝;影视剧和小说中还有更多的穿越……你会不会问:世界上,真的有一扇时空之门等待人们穿越吗? 相似文献
515.
20世纪90年代兴起的历史影视剧的大众文化样态,在后现代史学观和积极性大众文化理论的视野下有其合理性,并对作为选修的大学历史课程的课程设计和课程实施给予了启示。 相似文献
516.
517.
许庆选 《福建教育学院学报》2004,5(1):1-3
影视剧音乐在现代传媒时代,面对市场,面对公众,所显现出来的个性与共性统一的艺术形象,正潜移默化地影响着当代人的接受方式与审美标准,其创作样态,创作技法,及其所生发合成的审美意境乃至崭新的艺术形态,正以人们难以预想的速度和方式在持续扩展和不断丰富. 相似文献
518.
高一至高三我策划了一系列电影教育课程,让学生在欣赏影视剧中培养理想,效果很不错。这是一个非常奇妙的塑造学生人格、铸造班级灵魂、培育学生理想的教育之旅。下面我给大家详细介绍一下。 相似文献
519.
关于影视剧,民间有许多见解,说来十分精辟。如“三上”现象:言情戏“上床”,武打戏“上房”,古装戏“上朝”,讽刺的就是时下影视剧的雷同风。难怪有的电影导演们“侮辱”观众的欣赏水准太低,整天浸泡在这样的电视娱乐消费中,忙碌的人们早已失去了欣赏的胃口和鉴赏的能力。 相似文献
520.
仲余 《中学语文(读写新空间)》2013,(5):3-6
作为当代华语文坛罕有的大师,古龙的作品可谓深入街头巷尾。小李飞刀、陆小凤、楚留香等众多形象,早已成为当代中国人精神生活的重要角色;一句“人在江湖,身不由己”,流传之广,几乎成为中国人最常见的口头禅。2013年,古龙“王者归来”,72本古龙小说、8部古龙剧、6款古龙游戏齐登陆,古龙成2013年最大赢家。保守估计,影视剧、游戏、图书版税累计一亿两千六百万。作家富豪榜创始人吴怀尧预测:“若大师古龙还活着.2013年作家富豪榜状元宝座。非他莫属。” 相似文献