课堂追问的价值之突破“艰难”

我们都追求行云流水式的课堂。但是，细想想，课堂“行云流水”的背后是什么呢？问题正中学生“下怀”，师生“不谋而合”，心意相通，于是，共同在课堂上唱了一曲完美的双簧。表面看起来很美，其实内在问题很多。对话过于“流畅”折射出课堂提问的新意不够，难度不够，师生思维交锋的力度不够。唱“同一首歌”固然可以唱得整齐和谐，     

4月1日——整“你”没商量！

1.一篇友情文章上百字才能表达心意，我不屑；一首友情的歌需要几十字，没心意；我们的友情岂止千言万语所能表达的，所以我浓缩精华只说：请客，请客！     

心意门韧劲阅微

拳家之责任,一方面宜精研拳理;一方面要勇于实战。研理无已时,即势变无已时。积累代宗师法乳,必能发现足以解释一切拳法之法则,然后用于指导吾人身心之修炼,此乃法则之所以有大效用于习拳者也。     

文章的“中心”及其含义——中学语文课本写作知识梳理辨析指瑕之四

现行的中学语教学大纲和教材将章主题统称为“中心”或“中心意思”,通行的写作教科书将主题定义为作通过章内容表现出来的“基本的意见”或“中心的思想”。但从中学语教学的历史来看,主题在不同体中往往具有不同的具体概念,在不同体中也有着不同的具体含义,即在不同体裁的章中,“中心”或“中心意思”的意思是不尽相同的。弄清楚这一点,对语教学中的章主题教学将有所帮助。     

心意门于化龙师口述拳论

首重武德，文武并进，不轻举妄动。武是行侠精神，艺是除暴手段。要想艺上身，海底去捞针。     

在无目的阅读中培养幼儿的心意能力

所谓心意能力，是德国哲学家康德的术语，指人类的心灵机能。与儿童文学阅读有关的心意能力主要是与人的愉快和不愉快的情感相联系的审美判断力。审美判断力就是想象力与悟性这两种心意能力的统一。     

IT厂商犹如没有感觉的恋人信息主管对通用软件说不CIO说：“全不合我心意”

自主开发真的会退出历史舞台吗？未必。宝供物流信息总监教授唐友三认为．定制．自主开发．购买商品化软件三种模式都有可取之处，但也各有缺点，企业要在最适当的时候选择最适当的方式。众多选择自主研法IT应用系统的企业，大多拥有一批IT技术过硬的团队，此外他们所处的行业，并不为众多IT伙伴所了解。     

"种牛痘"观点对信息公开制度建设的启示

毛泽东新闻宣传思想中，有一个很著名的“种牛痘”观点，它集中地体现在毛泽东对“办好《参考消息》、扩大发行《参考消息》”工作的多次指示中。概括而言。“种牛痘”观点的核心意思是指。在新闻宣传中。适当地提供一些反面信息。要比单纯提供正面信息更能收到预期的效果。我认为。“种牛痘”观点是富有思辨色彩的论述，对于当前我国信息公开制度的建设，     

太极拳高层次修炼（下）——“神”

从练神的最高层次看太极拳运动不纯粹是肢体运动，而还包含心脑运动。练太极拳主要不是拳脚功夫，而是心意功夫，是心脑太极拳。