基于高中数学核心素养的错题讲评课之探索与实践

错题讲评课是一种重要的课型,教师在讲评时,不能满足于一题一讲,也不应止步于形式上的一题多解,一题多变,而应该抓住机会,适时引导,还主体于学生,鼓励他们独立思考,类比细究,拓展延伸,归纳感悟.     

运用“思维可视化”手段促进高中物理教学发展的实践研究

高中物理的学习对于学生而言一直是需要重点攻克的难关,其抽象化的知识为学生的学习之路增添了许多困难,也使得教师在教学中需思考教学的有效手段以助力学生高中物理学习水平的提升.随着时代的变迁与科技的发展,高中物理的教学手段迎来了全新的改革,多样化的教学方式使得学生在教师的带领下掌握抽象的物理知识,推进高中物理教学的发展.其中“思维可视化”教学手段已被广泛地应用在高中物理的教学过程中,已初步产生成效,教师需要深入研究“思维可视化”与高中物理教学的有机融合,进一步推进高中物理教学的发展,助力学生物理水平的提升.     

用好“反客为主”方法 突破思维定式束缚

文章从十个方面例举和阐述了“反客为主”方法的应用,这些问题体现出对常规思维定势的改变,从多角度、多层面观察问题,突破束缚,创造性地使问题得以解决.     

成长小说视域下《飘》的女性成长解读

成长小说作为以叙述人物成长过程为主题的一类小说,主要反映主人公在经过一系列重大变故与转折事件之后从幼稚走向成熟的心路历程.论文从出走、引路人、成长仪式、精神顿悟、个人主体意识建构等成长小说的多个结构要素对《飘》这部文学作品进行深入探讨,分析女主人公思嘉逐步走向成熟的精神成长历程,进而总结成长小说所具有的模式特点.     

平面广告的视觉吸引力与说服力

这是一个快速发展的现代化社会,信息技术的飞跃已经改变了我们的生活方式,＂图像化＂成为＂快餐社会＂的必然选择,正如海得格尔早在20世纪30年代指出的那样：我们已经进入了一个＂世界图像时代＂。图像化的最终结果就是逐步地影响到我们的视觉思维方式,使我们慢慢地习惯了从图像中获得信息,并使得报纸、杂志等印刷品也不得不采用图文并重的方式获得视觉吸引．平面广告也不例外。     

Overlay期刊系统构建模式研究

通过对相关研究项目和应用的调研,对基于知识库软件和基于期刊出版软件构建Overlay期刊系统的两种主要模式的技术特点和应用趋势进行简要分析和说明,并提出一种基于OJS和OAI收割服务相结合以构建Overlay期刊系统的基本框架。     

图书馆开展E-BOOK服务的工作模式

本文就图书馆开展E－Book服务时，在采访，编目、典藏，流通等项工作中所应采取的工作模式，提出了改进方案。     

我国公共信息服务平台建设初探

公共信息服务是现代政府工作的一项重要职能,公共信息服务平台的建设将推动服务型政府的建设。公共信息服务平台具有集成性、综合性、共享性、便捷性和服务多样性等特征,具有按政府层级划分、按行业划分、按服务载体划分等多种类型。我国公共信息服务平台的建设可以分为政府主导型、企业主导型和合作型3种模式。统一规范技术标准、完善相关政策法规、政府主导和引导相结合、建立一个以用户为中心、需求为导向的"一站到底"的信息服务体系是我国公共信息服务平台建设应重点解决的问题。表1。图2。参考文献12。     

管理者要学会"积极等待"

在变幻莫测的市场上,一家公司的成败常常要看运气如何。动荡的市场蕴含着机遇,但对于企业管理者而言,机遇出现的时机、属性以及它们的重要程度,既无法预测,也无法控制。市场挑战也是如此。在这个竞争激烈的赌场上,有时候,做得好还不如运气好。领导一家公司进入迷雾般的未来是一项危险工作。然而,通过在相对平静时期的积极等待,管理者可以增加他们成功的概率。机遇偏爱有心人。在不可预知的市场中,好运气非常宝贵,不容错失。如果在重大机遇和威胁之间的平静期积极等待,管理者们将能够提高抓住时机的几率。越是成功的公司就越幸运过去6年里,我…     

澳大利亚华文报采编运营模式研究——以《澳华时报》为例

《澳华时报》是小开免费周报,共48版,也是当地唯一的一张简体字华文报,由中国大陆在澳人士主办,归属澳华传媒集团管理。除办报外,他们还有广播台,固定办报只有6人。截止到2012年6月底,报纸总期数73期。虽然该报办的时间不长,影响力却很大,在当地众多港台报业中,吹去一股强进的大陆风。2012年,《澳华时报》还承办了"中华小姐"环球大赛布里斯班赛区的赛事活动,由此扩大了在当地的影响。