“患病”的不同表达法

1．be ill(with)意为“有病了”，指“患病”的状态。它可以与表示一段时间的状语连用。例如：     

只患丙或丁一种遗传病概率的几种计算方法

20 0 0年上海市高考生物学试卷中有一题的一问是 :若Ⅲ - 8和Ⅲ - 9婚配 ,子女中只患丙或丁的一种遗传病的概率为。此类题在上海市高考生物卷中常会出现 ,但多数高中生解这类题时尚存在较大困难。为了帮助学生解题 ,特介绍以下几种计算方法。此问的已知条件 :丙病显性基因为Ｂ ,隐性基因为ｂ。丁病显性基因为Ａ ,隐性基因为ａ。Ⅱ - 6无致病基因。遗传系谱图如下 :根据已知条件可推出 :Ⅲ - 8基因型为ａａＸＢＸＢ 或ａａＸＢＸｂ,ＸＢＸＢ 与ＸＢＸｂ 的概率各占 1/ 2。Ⅲ - 9基因型为ＡＡＸｂＹ或ＡａＸｂＹ ,其中ＡＡ与Ａａ的概率各占 1/…     

含模糊因素的患病风险预测模型

将数理统计方法和模糊数学方法相结合,建立了适合预测患病风险的含模糊因素的回归预测模型,并将所建立的模型和统计中的线性回归模型进行了比较．结果表明：含模糊因素的患病风险预测模型预测效果优于不含模糊因素的预测模型预测效果．     

疯姐

姐比我大十二岁。我是姐一手带大的。姐的疯病不是很重,没发作时同正常人一样。姐的病大多在变天的时候发作,即使发作了,也只是自言自语的,不像别的患病的人追着小孩打。     

几道易错生物学试题辨析

一对夫妇,若其后代只考虑患白化病一种病的概率,则患病的可能性为,d,正常的可能性为b;若其后代只考虑患色盲一种病的概率,则患病可能性为c,正常的可能性为d．这对夫妇婚后生一个孩子只患一种病的概率是多少？     

动物病毒进攻人类

岁末年初，关于动物疾病的消息，不断惊扰着全世界的神经。禽流感、口蹄疫、疯牛病、猴天花、西尼罗与埃博拉病毒，也许还包括SARS，这些“人畜共患疾病”频频突袭人类，似乎在提醒我们——微生物远在人类出现之前就存在于这个星球了。对此，我们人类更像是地球的客人，     

“患病”英译种种

“患病”是日常生活中的常用词,与其对应的英语表达法多种多样。本文以实例分析该词在英语中的各种不同表达法,对于丰富我们的表达手段可能会有裨益。     

论病理学方法与教育科学研究

长期以来,大多数的教育学教科书和教育科学研究总试图描绘出理想的教育及其各部分的轮廓,从理想的状态出发论述一个“健康”的教育系统是怎样运行的,对教育教学中的病症少有提及。本文旨在结合病理学方法对教育病症的分类、教育系统的患病性、教育病症治疗中的作用与副作用、教育病症的病因学和发病学进行粗略分析,提出问题,探讨教育科学研究借鉴病理学方法的可能性。     

“患病”英译种种

“患病”是日常生活中的常用词，与其对应的英语表达法多种多样。本文以实例分析该词在英语中的各种不同表达法，对于丰富我们的表达手段可能会有裨益。     

负重的肾

一位名叫阿费烈德的外科医生在解剖尸体时发现一个奇怪的现象:那些患病器官并不如人们想象的那么糟,相反,在与疾病的抗争中,为了抵御病变,它们往往要代偿性地比正常的器官机能更强。这一