农村未成年人家庭道德教育的现状及对策探析

一、农村未成年人家庭道德教育的现状（一）农村留守儿童迅速增多，许多未成年人得不到父母的抚爱。近20多年来，越来越多的农村剩余劳动力外出打工，一大批未成年的孩子被留在家里，他们成了一个特殊的群体——留守儿童。这些未成年人的父母不在身边，由老人或亲戚来行使监护权。而这些监护人很少能与未成年人进行心灵上的沟通。他们得不到父母的抚爱，情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康，形成人格扭曲的隐患，导致一部分未成年人行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。     

给你一张“理由纸”

正李晓兰的学习成绩在班里属于中等偏下的水平,几次考试成绩让她对升学产生了"无望"的感觉,她觉得与其在学校里"混"三年而无所得,倒不如直接退学打工挣钱来得实在。李晓兰跟我说了心里话,我却感觉这是些"道别"的话,从她的     

不一样的凤凰

两个以前教过的学生,暑假跟随支教团队去了湘西的凤凰。不是那个灯红酒绿歌舞升平游人如织的凤凰古城,是离它还有数十公里的大山深处的凤凰县腊尔山区。他们拍了很多的照片和视频,想要回来自己做一个短片,让更多的人了解     

我帮农妇寻夫记

11年前,丈夫出门打工,从此杳无音讯.为了弄清丈夫的生死去向,2005年2月,湖北省宜昌市秭归县农妇郝光珍向时任《武汉晚报》机动部记者的我求助.     

"深入"之后说"采访"——《打工农民离家时》、《关注农村留守妇女》等报道的采访感受

2007年3月2日，农村大众报的领导安排我们去写一组关于《打工农民离家时》的稿子。3月3日，我们便带上照相机、笔记本电脑上了路。在路上我们想：这组报道不深入到农户是不可以的，只要深入到农户了，就没有什么问题了。但是，情况不像我们想象的那么简单，采访的第一天就让我们深深感受到，真正的深入采访必须去真正融入被采访的思想，生活，融入他们的内心世界。[第一段]     

每一天,我们怎么能不感动——留守中学生亲历的五个感人故事

春天,笔者历时两个月,深入了十余所山区中学,采访了500余名留守中学生,听到了大量留守中学生的故事,让我感动不已,下面,讲述其中的几个。     

大舅婆的红包

大舅婆昨天给了我50元压岁钱。回老家拜年,本来我们昨天一早就约好一定不能要大舅婆的红包。大舅公年前得了一场大病。虽然说农村合作医疗给报销了一大笔钱,但遇到经济危机,舅舅一年多没有外出打工,经济拮据可想而知。妈妈说:我们不能给大舅婆添麻烦!大舅婆是我奶奶的     

做人总要讲信用

他不是一个成功的包工头,在外漂泊打工多年,被坑得欠了一屁股债;他不是一个好父亲,两个女儿为了偿还他欠下的巨债,先后辍学外出打工,女儿出嫁时,他陪送的嫁妆只是四床棉被。不过,在他带过的工人眼里,他是一个纯爷们儿,他将所欠的几十名农民工的工资,一笔笔     

浅议低年级口语交际能力培养

目前低年级小学语文教学,由于受教育思想和方法的影响,教师往往过分注重书面表达的训练,而忽视了口语表达能力的培养,不但造成了学生主体地位的失落,还给学生带来了严重的语言心理障碍,压抑了他们的语言表现欲。再加上孩子的父母长期外出打工又比较多,孩子与父母之间缺少言语上的沟通,平时与外界的交流也相对较少,缺少了口语表达的机会,导致其一遇到口语交际的场合就缺乏自信。但低年级学生模仿能力强,具有较强的可塑性,处于语     

慧眼识商机：我把朵朵白云卖出“天价”

天上的白云和赚钱有什么关联吗？一位在北京打工的仅有初中学历的山东小伙子，却慧眼识破了这个奇妙的独门商机。他不仅锲而不舍地成了中国制造、经营“云朵”的第一人，而且靠奇幻的云朵给人们带来的种种快乐，成就了自己独特的事业!