运用接纳承诺疗法，与惧学想法和平共处——高一女生惧学心理辅导

小北(来访者),女,高一开学一周后想转学,每次去上学都肚子痛、恶心想吐,在学校感到很痛苦。在家,这些症状都会消失。来访者对于现在就读的学校很排斥,恐惧去上学。心理教师运用接纳承诺疗法鼓励来访者接纳自己的惧学想法及不适的感觉,与惧学想法和平共处,充分挖掘来访者的积极资源,引导其朝着自己的价值方向去努力和行动。     

给我一个承诺

听过这样一个故事。 在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”     

经理人创新胜任力及其对技术创新模式的影响机制

明确经理人创新胜任力的组成,通过个体和组织层面的组织承诺与组织学习分析经理人创新胜任力对技术创新模式的影响路径。以全国182家制造及高新技术企业为对象进行调研,运用多元回归等方法统计检验。研究表明:由创新动力、创新能力和创新空间组成的经理人创新胜任力越强,企业越倾向于采取突变式创新;组织承诺和组织学习在经理人创新胜任力与技术创新模式之间存在部分中介作用;企业创新文化越强,经理人创新胜任力越需要通过组织承诺和组织学习传递其对技术创新模式选择的影响。     

手机电视国标即将出台“战国时代”是否就此终结?

<正>具有"第五媒体"之称的手机电视被视为全球信息产业一个新的制高点,政府承诺将在2008年北京奥运期间提供手机电视服务,从而使之成为国内外关注的焦点。但难以统一的各种标准、不能确定的各种收费体制,也把该行业拖入了各自为政的"战国时代"。因此有关专家呼吁,在3G和2008年北京奥运会即将来临之际,应尽快确定相应标准和收费机制,使该行业得到全面健康的发展。     

员工组织承诺生成机制的实证研究

以489名IT员工为样本,以Yoon的模型为基础,利用结构等式模型深入探讨了组织承诺产生的中间机制,结果表明反映工作环境的变量主要通过工作满意度对组织承诺产生影响;反映组织环境的变量主要通过组织支持对组织承诺产生影响;大部分变量表现出显著性。模型能够较好地解释样本的组织承诺的方差变异,证明工作满意度和组织支持是影响组织承诺生成的中间变量。     

在线社区用户承诺影响因素研究：一项元分析

[目的 /意义]对在线社区用户承诺影响因素的相关实证研究进行梳理和再分析,以解释影响在线社区用户承诺的一般性因素,为后续研究提供参考。[方法 /过程]运用元分析方法,选取以用户承诺为研究主题、以在线社区为研究情境的文献作为样本文献,归纳和识别在线社区的用户承诺影响因素,并进一步探索影响异质性的调节变量。[结果 /结论 ]显著影响在线社区用户承诺的因素包括系统外部、需求动机及用户感知三个类别的10个变量,与在线社区用户承诺为中度相关关系的有情感依恋、信息性动机、感知娱乐性、信息质量,而社交动机、社会互动、满意度、信任、感知收益、社区认同与用户承诺高度相关。在线社区类型会对情感依恋、社会互动、感知娱乐性等变量与用户承诺之间的关系产生调节。研究结果对未来深入研究和不同情境研究具有借鉴意义,也对在线社区运营具有实践指导作用。     

美丽的承诺

敬上一杯茶,你是一个陌生人; 再奉第二杯茶,你是我们的朋友; 第三杯茶,你是我的家人,我将用生命来保护你。     

高校青年教师职业承诺的人口学变量研究——基于地方应用型本院校的样本

职业承诺是员工对职业态度的一个变量,反映了组织成员和组织之间的心理关系,直接影响着员工的工作态度和工作绩效。地方应用型本科院校青年教师的职业承诺分为情感承诺、持续承诺、规范承诺三个维度。提升青年教师职业承诺的路径包括：第一,制定合理的激励制度,增加情感关怀,提高教师情感承诺水平;第二,实施科学职业生涯管理,提高教师持续承诺水平;第三,建立良好的组织氛围,完善规章制度,提高教师规范承诺水平。     

教师工作压力对教师组织承诺的影响

当前,教师与其他工作者一样,在工作中存在着一定的压力,这除了与学校工作的性质有关外,还与正在进行的教育改革有关。这种挑战和压力必然会对教师产生一定的心理压力和角色冲突。因此,研究教师的工作压力,进而提出组织支持对策,以维护教师身心健康,提高工作绩效,为完善学校激励机制、加强     

大学生专业承诺研究综述

专业承诺作为影响大学生学习心理和职业心理的重要因素,对于大学生专业思想稳定,学习动力激发,取得学业成就,合理规划职业至关重要。本文从专业承诺的概念及结构、大学生专业承诺的现状、相关研究及影响因素几个方面对已有研究进行了综述,并对未来研究进行了展望。