排序方式: 共有274条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
72.
传统插画艺术与现代数码插画艺术 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要阐述了传统插画与当代插画所代表的时代,以及两者之间的区别和联系.先从传统插画的技法表现、发展现状及自身特点阐述了其代表的"传统时代".接着从当代数码插画的线装,发展趋势及在现代设计之中的影响分析了其代表的"数码时代";从表现手法、风格、艺术领域等方面阐述了两者之间的区别和联系.最后对现代数码插画将作出不断的研究和探讨,以期人们对这个领域有更进一步的认识,从而达到对艺术孜孜的追求,推动插画艺术的创新和发展. 相似文献
73.
分析插画与妈祖信俗非物质文化遗产的融合应用;探讨妈祖信俗非物质文化遗产插画的设计策略,重点分析潮玩设计、数字创意插画和儿童绘本3种插画设计应用;指出插画设计策略,为妈祖信俗非物质文化遗产的现代传承开辟新的思路和视角。强调将妈祖信俗非物质文化遗产与现代设计相结合的重要性,以此推动跨学科合作,促进非物质文化遗产的保护与创新发展。 相似文献
74.
本文将以《水浒传》在明清时期的刻本插画为依托,来对小说中“李逵”这个重要人物的形象演变历程进行研究,既追寻和探索李逵从小说文本到图像具体化的历史路径,亦试为《水浒传》刻本插画整体研究提供一个以小见大的窗口。 相似文献
75.
在信息发达的现代社会,国际新闻传播出现很多革新。每个受众都面临信息爆炸和信息超载,而报刊插画作为一种视觉艺术传达形式,以其特有的传播特色、多样的风格,以及丰富的色彩、构图和故事表达,符合受众对“读图时代”的预期,令其所服务的新闻产品得以在海量信息中脱颖而出。本文通过探寻插画在新闻刊物的应用起源、发展,以及当今国外、国内媒体卓有成效的新闻实践,论述报刊编辑类插画在现代新闻国际传播中的重要传播力量及其文化、意识形态传播意义。 相似文献
76.
本文介绍了当前插画艺术的教育现状,并结合信息时代的特点以及作者自身的教学经历,提出了一种新形势下插画设计课程教学的新方案。 相似文献
77.
陈惟 《中国科教创新导刊》2009,(14):203-204,206
中国的动漫教育发展到今天这个阶段,自然获得了不少轰轰烈烈的规模与社会效应。但是急速的膨胀和舍本逐末的发展态势,也使作为一线教育工作者的各位老师开始有了各自深刻的反思。动漫创作的本质不是“加工技术”,而是一种文化意识的再现,所以为了弥补生源素质差与艺术修养的不足的硬伤,各个学校的动漫专业纷纷在这些年内,广泛地开设插画课与相关的学科建设,以图提高学生的造型能力和艺术修养。然而盲目地上马,不重视基础教学研究等现象所造成的后果,在这些年的动漫专业的教学中也可以清晰地看到。本文就这些问题从学术的角度提出自己的观点,希望通过该文的相关论述其到抛砖引玉的作用,引起整个动漫教育界的思考。 相似文献
78.
杨淑 《楚雄师范学院学报》2015,(5)
以中国传统书籍插画为研究对象,从视觉设计的角度,分析传统书籍插画的设计风格,归纳总结其设计方法,目的在于寻找中国优秀的文化传统在现代书籍插画设计中延续的可能。 相似文献
80.
很多人都怀揣着一个绘画的梦想,总觉得用一支笔将自己眼睛看到的画出来,将自己的梦画出来,是一种十分神奇的感受。在现在市场上流行的绘画类书籍中,有些是以漫画的形式出现,旨在给人们带去美的感受,带去快乐,多带有娱乐性质;有些以高考应试书籍的形式出现, 相似文献