课堂教学录像课的摄制技巧探析

优秀的课堂教学往往体现了先进的教育思想和高超的教学艺术,而基于课堂教学的观摩也能给广大教师以教学方法和思路上的启迪。为了留住那些稍纵即逝的精彩片段,使之成为更多教师、学生可以共享的教育资源,我们往往采取现场摄制的方式来记录课堂,留存影像。虽然关于课堂教学录像的摄制已有不少的论述,笔者从事电教宣传十年,下面结合自身的实践,谈一些粗浅的看法。     

国家形象写在公民脸上

近来,国务院新闻办组织摄制国家形象宣传片,在国内外引起不少关注。一定程度上讲,这是中国第一次以国家公关的名义,如此自信而全面地把镜头对准自己。由此,也再度引发了人们对中国国家形象、国民形象,乃至政府官员形象的探讨与思索。     

录制优质课电视教学片之我见

优质课是优秀教师的有着较高教学艺术水平的课堂教学过程 .优质课电视教学片的录制要求比较高 ,它虽然是实况记录型示范教学片 ,但并不是简单地使文字教材变成声像教材的翻版 ,而是要体现教育性、科学性、技术性和艺术性 .优质课的录制是一种创造性的实践活动 ,它既要体现教学的一般规律 ,又要突出教师鲜明的教学特点 ,并充分反映学生在接受知识过程中的心态及教学效果 .因此 ,录制活动既要充分运用现代教育技术突出教学上的重点和难点问题 ,真实而合理地反映课堂实际 ,又要要根据电视的特性 ,增加电教片的艺术性 .优质课的录制一般分为编写…     

偷拍与商业秘密保护之冲突

新闻报道是将信息公之于天下,它的传播目的正好与商业秘密持有人的保护方向相反。影视片的摄制过程是可以作为商业秘密加以保护,但前提是商业秘密的要件必须满足。报道权与公众知情权之间孰轻孰重没有固定的答案。商业秘密是不为公众所知悉,能为权利人带来经济利益,具有实用性,并为权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。技术信息是指应用于工业目的的没有得到专利保护的、仅为有限的人所掌握的技术和知识。经营信息,是指能够为经营者带来经济利益或竞争优势的用于经营活动的各类信息。国家工商行政管理局1995年11月发布实施的《关于禁止…     

感受太子河文明

为拍摄一部电视系列片，历时10个月，行程4000多公里，足迹遍布本溪两县四区的各个村落，采访手记达5万余字……这是我八年电视记者生涯的第一次。这部系列片，就是2003年本溪电视台摄制完成的纪录本溪独特地域文化的发展历程的八集电视片《太子河文明》。     

高效率教学录像摄制方案的设计

近年来，教学录像作为一种可视化教学手段得到了广泛应用，尤其在远程教学，网络教学中发挥着重要的作用。教育部于2003年起实施的国家精品课程建设工程，明确要求所有申报课程的教学录像必须上网．明确把教学录像作为评价课程质量的一项指标。本文即从一堂精品课的摄制过程来介绍我校设计的一套高效率教学录像的实时摄制方案。     

电视剧的摄制技术要为艺术服务

白平衡的使用是所有电视剧拍摄过程中进行专业录像所不可缺少的步骤，并对艺术效果和艺术质量起着很重要的作用。有个别电视剧，本是同一个画面，基调却一会儿蓝，一会儿绿，一会儿又变黄了。这种色调的不统一无疑会影响收视效果，这往往是电视剧前期拍摄中白平衡调整技术处理上的失误造成的。电视剧实际拍摄时间很长，期间色温定会有所变化，要求技术上及时调白，以保持同一场景中一致的色调。电视剧的摄像机离不开光源，自然光源从早到晚有不同的色温(约从2800到     

《永远的小平》幕后

凤凰卫视总裁刘长乐一直在想，怎样才能弥补一个深藏了7年的遗憾：十年前自己策划并投资的大型历史文献记录片《邓小平》于1992到1994年间完成了摄制工作，于是邓小平最后的三年时光只能成为一段不被人们了解的历史。从2001年8月开始，刘长乐在征得国务院对外宣传办公室的批准之后，凤凰卫视和中共中央文献研究室的邓小平研究组合作，开始了又一次追寻伟人的艰难征程——这次征程将持续到2004年。那一年，正逢邓小平的百年诞辰。     

定格动画技术的发展

定格动画技术的发展一波三折,随着科学技术的发展而走向巅峰或停滞不前。由于定格动画的特殊性,制作的过程几乎不可逆,一个环节出错,很可能会导致之后的工作完全报废。定格动画片的制作方式决定了动画的创作及过程中必须将出现错误的可能性降到最低,工作中的各个细节都必须做到准确无误,严格的偶形制作完毕之后,动画摄制几乎不容许出现任何错误,精准的偶形操作,娴熟的摄制技巧,巨大的毅力和耐心,宏观和细节的把控,借助数字化的后期制作技术,展现最终的完美动画。定格动画在历史的长河中,一步一步地发展起来,成就了今天的定格动画技术。