浅谈课堂实录课的摄制

课堂教学实录课的拍摄分别有单机位和多机位等不同的拍摄方式，具体拍摄过程中有其各自的特点。本文结合拍摄实践经验谈一些摄录过程中应该注意的事项，供拍摄课堂实录课的一线教师参考。     

电影老板的慧眼

1987年,编剧巴斯在美国盐湖城认识了一个名叫皮克的自闭症患者。皮克拥有极强的记忆力,能一字不漏地背诵上千本书的内容。巴斯从中汲取灵感,决定写一个剧本。剧本完成后,他找到一家电影公司的老板谈合作。老板看后说:"剧本很好,一定要找导演用心打磨。"第一位导演看过故事梗概后立刻拒绝:"主要人物只有兄弟两人,其中一个还心智不全。故事一点打斗、谋杀或性的情节都没有,不会有     

录像课摄制问题及对策

随着信息技术在教学中的广泛应用,录像课已经成为现代教育必不可少的传播方式。一堂好的录像课不仅能让人学到知识,更是一种美的享受。而录像课的成功与否,除了授课教师驾驭课堂的能力外,如何利用录像来更好地再现课堂便成为关键。我根据多年的工作经验,对录像课摄制中容易忽略的几个问题谈谈自己的观点。     

怎样摄制优质课

笔者从事电教教研和教育电视台工作20年,领导、策划和摄制了大量优质课,其中部分课型获得省级一等奖,而进入省、市教育资源库的各类课型也较多。笔者认为,要想摄制一堂优质课,就必须做好以下方面的工作,方可取得满意的效果。     

浅谈混合学习教学模式在摄制类课程中的应用

本文就摄制类课程开展混合学习的教学改革为例,展示了具体开展混合学习教学改革的步骤和方法,结合实例分析了混合学习提高教学效率和教学效采的因素,简要总结了混合学习的实施难度和研究重点。     

舒城县有线电视数字化现状及发展趋势

随着有线电视数字化在全国范围的推广,有线数字电视在全国得到了快速的发展,它已经成为广电业未来最有发展前途的业务。数字电视(DTV,Digital Television)从严格的意义上说,就是从节目摄制、节目编辑、节目制作、信号发射、信号传输、信号接收到节目显示完全数字化的电视系统。它     

储吉旺的『如意』梦

储吉旺企业办得红红火火,文章写得漂漂亮亮. 　　今年"五一"期间,以全国优秀退伍军人、宁波如意股份有限公司董事长储吉旺为原型,由国家民政部、宁海县委宣传部等单位联合摄制的21集军旅题材电视连续剧<战友>在中央电视台八套黄金段时间播出."五一"前夕,中央电视台七套在<和平年代>栏目播出专题片<储吉旺的如意梦>.专题片以长达25分钟的时间介绍从小山村走出来的富有传奇色彩的储吉旺的奋斗历程.……     

课堂教学录像片摄制技巧之探讨

本文从实践的经验,具体就摄制课堂教学片的技术方案设计、摄制技巧和后期加工艺术等问题,探讨如何摄制好此类录像片.     

立足学情,以巧促学——初中语文高效课堂建设的几点尝试

<正>高效课堂势在必行,但是目前初中生的语文学习情况又是不容乐观的。首先,语文学习和理科学习不一样,它是一个循序渐进的过程,很难在短时间内有立竿见影的效果,所以家长和学生普遍不太重视。其次,随着高科技的发展,影视、网络充斥生活,很少有学生能静下心来好好地去读一读书,写一写文章,而语文是一门需要长期积累的课程,所以现在初中生的语文基础普遍较差。最后,时下很多语文教师为了追求他们所谓的"高校课堂",向学生灌输以考试技巧为主的课屡见不     

城建声像档案摄制之我见

目前全国各地城市建设飞速发展,其中许多重要建设的成就如不能及时、准确、全面、系统地记录下来,珍贵的历史瞬间错过机会,就不可重现。因此,各开发建设单位要重视城建声像档案资料的摄制和收集。城建声像档案的摄制,依笔者之见,应把握好以下几点：