从小我就爱读书--访著名儿童文学作家、诗人、散文家袁鹰

在江苏省淮安市淮安区周恩来红军小学的师生阅览室里,有一间特别的书屋——袁鹰书屋。袁鹰,中小学课本中《黄河的主人》（原作名为《筏子》）、《井岗翠竹》（原作名为《青山翠竹》）的作者,一位出生于淮安,对家乡有着深厚感情的我国当代著名的儿童文学作家、诗人、散文家。     

我亲爱的《小火炬》

小时候并没有想过．自己长大了会成为一名儿童文学作家．但爱看童话、爱看儿童刊物的习惯倒是从小养成。小学时代,有那么多的刊物陪伴我：《小学生周报》、《故事大王》、《少年文艺》、《童话大王》……但真正要说最有感情的,首推《小火炬》。     

十九世纪时期英国文学作家的贵族情结——以勃朗特三姐妹为例

该文以勃朗特三姐妹为例说明了19世纪维多利亚时期英国文学作家的贵族情结。在工业化及议会改革大背景下,贵族一直是英国社会的重要组成部分,影响着英国社会的方方面面,包括潮流和价值观等等。因此,贵族体制也对文学作家有深刻影响,在其作品中有一定的贵族的生活或其他方面的描述和说明。     

《雷石榆回忆录》编后感

在从事《新学史料》的编辑工作中，面对着众多作家的非凡经历．以及他们创作的丰厚学作品，我们不禁想到的是：对于学作家的情况．当然应该分别予以重点介绍．但对那些在新学发展的不同时期．确实有过不少贡献．只是因为种种原因而被忽略了的作家情况，更应该有意识地做些发掘性的工作．     

儿童阅读的点灯人——著名儿童文学家梅子涵教授访谈录

“你最初读到什么东西,你最初看到的东西就会成为你未来生命的一部分。”——(美国)惠特曼梅子涵,中国当代著名的儿童文学作家、儿童文学理论研究专家、上海师范大学教授。他是一位痴迷的儿童文学创作者,创作了《女儿的故事》《我的故事讲给你听》《儿子哥们》等许多优秀的作品,深受孩子们的喜爱。他也是一位执著的儿童文学阅读活动推     

没有爱，就没有教育——读《爱的教育》

意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的风靡世界的"情感教育"读本《爱的教育》,没有多少催人泪下的动人场面,也没有多少让人刻骨铭心的大事件,只是用日记体的形式,讲述了很多小故事。作者将"爱的教育"融进这些小故事,通过一件件平凡细微的事情,娓娓记叙     

丝丝春雨润幼苗——访著名儿童文学作家、评论家樊发稼

人物小档案：樊发稼，诗人．儿童文学作家、评论家。1937年生，上海市崇明县人。1957年毕业于上海外国语学院。1980年加入中国作家协会，并考入中国社会科学院，现为该院文学研究所研究员、研究生院文学系教授。1985年11月起任中国作协创作委员会儿童文学组成员、儿童文学委员会委员；1996年12月在第五次全国作家代表大会上当选为中国作家协会全国委员会委员，     

“天然的孩子王”秦文君

【秦文君简介】秦文君，1954年生于上海，著名儿童文学作家，中国作家协会全委会委员，上海作家协会副主席，《中国儿童文学》主编。1982年发表处女作，迄今已出版作品四百万字左右。主要作品有：《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《一个女孩的心灵史》《天棠街3号》《属于少年刘格诗的自白》等。     

中小学语文教师阅读儿童文学作品的调查与建议

一、中小学语文教师阅读儿童文学作品现状调查 儿童文学作品大量地入选小学和中学语文教材,那么我们的语文老师在教学中遇到了什么难题？了解的儿童文学作家又有多少？阅读的儿童文学作品有多少？他们的期盼是什么？等等。带着这些问题,笔者在给中文专业函授班本科及其专科的学员（基本上是小学和初中语文老师）的教学中,组织了有关“中小学语文教师儿童文学作品阅读情况摸底”问卷调查。发出问卷580份,回收580份,100％的回收率。