生态微行动,从来不嫌小

<正>①在华中农业大学,许多大学生外出就餐时会带一双筷子,尽量不用一次性筷子;在青海西宁,不少公司白领、公务员兜里都揣着公交卡,自觉少开车、不开车……从点滴做起,生态微行动难能可贵4 4 4 4。2建设生态文明,既要依靠决策者和各级政府,也需要每个公民的积极行动。美丽中国需要"美丽公民",每个公民意识美、行为美,哪怕是一个微小的行动,也可以汇成建设生态文明的无穷正能量。3建设生态文明,与     

异质文明下的游移:近代留美学生之身份二重转换

在我国近代教育变迁进程中,留学生对中西文化交流产生了巨大的推动作用,其中又以赴美留学生起到的作用最为巨大.但假如于近代中西文化交流背景下对留学生身份进行客观检视,留美学生不免处在二重转换的拉锯之中:留美生对于美国而言是旅居者;同时,由于长期的离乡背井使得他们对于故国又成为了陌生人.显然,对于留美学生身份双重二歧转换,需要从更为广阔的层面进行分析,剖析其中的过程与内在原因,从而为理解近代教育中西文化交流历史进程的特殊性路径提供有益的启示.     

荆门因应汉江水文情势深刻变化的思考

通过长达半年的系统调研,对汉江水文情势已经发生的深刻变化有了进一步认识:水资源越来越紧张,水污染又没有得到治理,沿江生态环境、工农业生产和人民生活受到严重影响,一系列"抢水"工程纷纷上马,短期内又不能对国家生态补偿政策有太大指望。荆门应该顺应中国经济新常态,对照国家生态文明先行示范区建设的若干文件精神,以编制好一个打基础、管长远的"十三五"规划为切入点,加强对生态经济各产业形态、行业动态的前瞻性研究,围绕水资源开发利用包装、申报项目,进一步做实、做深、做强"国家第二批循环经济试点市"。     

美丽乡村体育发展的策略研究--基于共生理论视角

乡村体育是我国美丽乡村建设的一个方面,乡村体育发展存在诸多困境与阻障,运用共生理论分析乡村体育与乡村经济、文化、教育、卫生等的共生关系及相互间的影响,符合当下我国美丽乡村建设的政策情势和乡村体育的发展需求;在此基础上基于社会共生论探讨如何破解乡村体育发展的困境并制订相关策略,对于有效促进我国乡村体育的发展、实现美丽乡村的生态文明建设具有重要的理论和现实意义。     

读者心声

"假舟楫者,非能水也,而绝江河。"每位教师要实现专业成长,必不可少的是学习和借鉴,《教育科学论坛》便是这"舟楫",它让我们每一位读者有机会在教育改革的浪潮中,迅速找到适合自己专业成长的捷径,实现提升教学质量和管理水平之目的。每期都有精品呈现,如2014年第10期刊载的《学科思想的培育与实践以生动的案例说明了如何在教学中渗透数学思想生物学思想文明史观等学科思     

核心价值观视野下的高校校园文化建设

校园文化是高校教育活动的重要载体,具有重要的育人功能。践行社会主义核心价值观,加强、创新校园文化建设,对于贯彻落实我国的教育方针和科教兴国战略,培养高素质的现代化建设人才具有重要的现实意义。     

论生态文明城市的城市文化构建——以珠海为例

随着生态文明建设的推进,我国城市发展逐渐由突出生产功能的利益追逐向满足生态宜居的本原需求转变。城市文化作为城市发展的软实力,在建设生态文明城市中起到至关重要的作用。文章以珠海为例,得出生态文明城市文化的构建应从城市规划、历史传承、人才培养和文化产业四维度入手。     

关于如何平衡大学英语教学中输入与输出的关系

长期以来,我国大学英语教学都偏重灌输语言知识,忽视学习者语言能力的培养。本文探讨了如何应用Krashen的"输入假设"和Swain的"输出假设"理论,改变和完善目前大学英语教学中存在的某些薄弱环节,平衡输入与输出,从而强化教学效果。     

报刊对少年儿童成长有着不可替代的作用

当阅读成为一种习惯,文明就向前跨了一大步. 报刊,作为连续性出版物,对少年儿童养成阅读习惯,促进健康成长,起着不可替代的三大作用. 报刊对少年儿童养成阅读习惯起着不可替代的作用 习惯都是从小养成的,从心理学角度看,尽早养成阅读习惯十分重要.童话大师格林曾经说过:“人生前14年所阅读的东西,不仅会记一辈子,而且会形成良好的阅读习惯.”     

理论研究与现实关照相结合宣传践行社会主义核心价值观

党的十八大报告明确提出要培育和践行社会主义核心价值观,并对社会主义核心价值的内涵作出了科学、精辟的概括,凝练为“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”,虽然只有24个字,但其中所包含的内容非常丰富,涉及国家、社会、个人三个层面,对我国社会主义建设实践提出了更高的要求.