谈时事材料在思想品德课中的有效运用

随着新课改的不断深入,在教学过程中结合当前形势,引用时事热点,成为教师的普遍选择。从思想品德教材选材存在的问题、教学渗透时事材料的作用以及如何选择时事材料等角度进行阐述,表达浅薄的个人意见。     

思想政治课教学的实效性研究

实效性是思想政治课教学的生命线。就高中思想政治课来讲,要增强教学时效性,就必须在教学目标定位、教学内容取舍、教学方法运用、教学策略形成、教学手段运用、教学效果预期、教学评价创新等方面进行研究、探索。     

论新媒体环境下“沉默的螺旋”理论的负面影响--以泸州男孩微博直播自杀事件为例

一、微博新浪微博是全中国最主流,最具人气,当前最火爆的微博产品。2014年3月27日晚,新浪微博正式宣布改名为“微博”。为体现其时效性,实现广播式信息发布,所以微博发布的内容一般较短,但发布图片,分享视频等。目前,微博爆料已经成为产生第一时间新闻的重要渠道,其时效性、现场感以及快捷性,甚至超过所有媒体。     

打造一档专业频率的特色新闻节目

《992早高峰》是河北交通广播早间7点到9点时段的一档新闻资讯节目,集新闻、气象、路况、出行服务、观众互动于一体,以"昨夜今晨"为概念,追求新闻资讯的时效性,新鲜性;以"服务民生"为宗旨,发布大密度出行信息,关注移动听众的处境.从节目创办之初,就是要做有一档专业频率所独有的特色新闻资讯节目.     

新媒体时代新闻发言人制度与发言时效性研究

面对我国公共危机事件的频频发生,作为政治属性与信息服务属性并存的政府新闻发言人,发言的时效性既是职责的本质要求又是现实的客观需要,但目前我国新闻发布的时效性较差,往往延后十几小时甚至一两天官方才举办新闻发布会,这十分不利于发挥舆论引导作用。时效性的落后是新闻发言人的尴尬,时效性的保障应源于制度的健全。本文以2015年4月21日"上海外滩踩踏事件"新闻发布会为例,通过对上海市政府的应对措施:快速的信息收集系统、联合发布模式两方面进行分析,有力地体现了制度的健全是提升政府新闻发言人发言时效性的关键。     

浅谈初中物理复习的时效性

随着新课改在我省的全面推广．物理学科教学在新形势下也有了新变化。特别是到了初三阶段,各个学科都开始了全面复习．对于学生来说．学习的任务进一步加大,而且随着各学科间的综合全面展开．知识的难度也在加大。那么,如何在初三阶段有效地展开物理学科的复习教学工作呢？我简单地把自己的工作感受做一总结。     

互联网在高中英语学习中的应用

今天,互联网（Internet）正在对人类的生存与发展产生重大的影响,为英语学习也提供了海量的极具时效性、趣味性和互动性的学习资源。作为新世纪的高中老师,应该很好的掌握这个工具,并指导学生利用好这个工具。一、利用互联网学习英语的特点（1）互联网是一个开放的平台。     

从“975辽沈全路况”看广播整点节目的实用性与时效性

广播媒体的"核心竞争力"是近些年伴随白热化的媒体竞争被业界和学界经常提及的高频词。有人说:"现代广播的优势在汽车里"。汽车时代的到来使得广播媒体的发展前景更为广阔。交通广播这个各级媒体最大听众市场份额的占有者,在很多节目的开发和利用上都着力凸显了广播媒体迅速及时的竞争优势与近距离服务听众的传播理念。近些年,交通广播中出现的整点资讯、整点路况就是对这一态势的很好体现。辽宁交通广播的"辽沈全路况"节目正是在这一传播背景下应运而生,它的时效性与实用性也是对广播媒体"核心竞争力"的诠释。     

探究性数学小组活动出现的问题及对策

幼儿园开展探究性数学小组活动时容易出现幼儿缺乏实质合作、参与度不均衡以及教师容易流失 "错点" 资源等现象.提高探究性数学小组活动的实效性,需要给予幼儿充足的思考合作的时间与空间,设计适宜合作和探究的活动内容,充分利用 "错点" 资源,等等.     

提高高中政治教学时效性的实践体会

随着新课标理念的提出,高中政治教学过程中越来越注重时效性教学。高中阶段是中学生较为关键的转折点,而高中政治教育对学生的世界观、价值观以及人生观具有积极的促进作用,甚至还会对国家及其社会的安定造成影响。因此,新课标理念下,高中政治教师需不断打破传统教学的束缚,着眼于大处,紧扣时代的脉搏,从而确保政治教学的时效性。本文主要就新课标理念下高中政治教学的时效性进行研究,以期能够进一步提高教学质量,进而达到教育的