浙江名人情倾敦煌简

2014年3月15日,为期近三个月的“煌煌大观——敦煌艺术展”在杭州落下了帷幕.这段时期浙江美术馆化身为“莫高窟”,成为人气最旺的热门景点.这个备受欢迎与好评的展览,引起人们对敦煌与敦煌学的探求.     

晒旅行求点赞

宋太在怀胎三月的时候,便立下狠誓,生完宝宝每年都要出国玩三趟。其实宋太并不算旅游狂人,结婚之后也就保持每年出国一回的节奏,遇到手头紧的年头,国内哪个5A景点转一圈也算对自己有个交代。只是宋太怀孕之际,恰逢微信蓬勃发展之时,一到节假日,微信好友圈便沦为世界景点图片展,平常潜水的朋友这时候全冒头了。     

关联翻译理论视角下成都市内旅游景点介绍英文翻译研究

成都市旅游资源丰富,各大景区的中文介绍都基本配有英文翻译说明。从关联翻译理论的角度研究成都市区旅游景点中文介绍的英文译文,找出这些景点文本翻译中的好的方面以及不足,并总结出解决的策略。     

生态翻译学视角下的旅游景点英译和形象构建

经济日益发展的今天,人们的生活也从之前的吃得饱就变成了吃得好还要玩得好,于是旅游业就在这时悄然升起来了。旅游的意义不单单在于人们的精神娱乐与慰藉,最重要的方面还有深刻感受当地旅游地点的人文文化。对旅游当地而言,如何从生态翻译学的角度最合适且贴切的展现旅游景点的文化特点与形象构建极为重要,但是从景物环境与景点名称之间的英译之中却出现了各种翻译错误现象的出现,本文主要从对生态翻译学视角下的旅游经典英译和构建形象的意义、存在问题以及解决措施进行表述。     

珍贵文物为何不让拍照

放暑假啦!在外出旅游的时候你有没有遇到过许多文物景点都标着"禁止拍照"的情况?也许你感到很奇怪,不就拍拍照片吗,又不触摸它,难道能把文物给弄坏了?而且大老远跑去,不能拍照留念,多遗憾啊!其实,拍照也会给古文物带来伤害!许多古文物景点之所以会禁止游览者拍照,主要就是因为我们在拍照     

以校园景点为依托的高职院校校园文化建设研究

本文从校园文化的含义与构成入手,分析高职院校在其建设理念上的误区．并结合对校园景点的类型阐述,给出了如何利用校园景点来建设高职院校校园文化的策略建议。     

危险使人更警醒

在挪威南部靠近斯塔万格市的吕瑟峡湾中部,有一个名叫"布道石"的著名悬崖景点。"布道石"其实就是一大块面临大海、位于悬崖峭壁上的长方形石块。因为地势险峻,景色秀美,每年吸引数十万游客前来观光。由于在这个悬崖上无任何栏杆等防护装置,站在石头上赏景的人无不战战兢兢:少数稍微胆大     

请按顺序来

随着国民旅游休闲计划的逐步开展,同学们出游的机会将越来越多,动笔写游记的机会也会越来越多。游记类的作文,是指参观游览某个地方的记实性作文,要求同学     

虽“辱”犹荣

六年级语文有个单元习作训练,是让学生写一封信,具体内容不限。班上有一个叫刘丹的女学生,她写的是给市长的一封信,反映车城广场一些景点被周围居民破坏,呼吁政府管一管,并提出了具体措施。我阅后感觉写     

川甘青毗邻区红色景点空间分布特征研究

川甘青毗邻区是红军长征取得胜利的重要区域,该区域的红色景点分布对于当地推进旅游发展具有重要参考价值。研究表明：川甘青毗邻区的红色景点空间分布整体上呈现东多西少的特点;红军长征的历史因素对川甘青毗邻区红色景点的形成起主要作用;红色文化景点在川甘青毗邻区空间分布相对集中,离散型较差。建议川甘青毗邻区内红色景点集中区域开展短途路线,满足周边游客观光需求;在区域内建设通达度和便捷性良好的旅游交通网;注重红色景点的精神内核建设,挖掘研究区各景点的独特性;借助区域政策,促进川甘青毗邻区红色旅游的联动协调发展。