红色文化景点教育资源在高校思想政治理论课中的运用研究

红色文化景点发挥育人功效的困境是大学生对红色文化景点缺乏了解、可参与的项目少及景点设施陈旧,导致红色文化景点缺乏吸引力.红色文化景点能很好地与思想政治理论课结合,首先红色文化景点是思想政治理论课的鲜活素材,与思想政治理论课的育人目标是一致的,其次红色文化景点是思想政治理论课的实践基地.基于此,红色文化景点在高校思想政治...     

归化异化策略下景点名称“译”之法——以江西景点为例

旅游业的发展对中华文化的交流与传播起着不可替代的作用,旅游文本翻译的重要性也日益凸显。本文在归化和异化策略的指导下,对江西景点名称翻译方法进行分析,从源语文化和目的语文化的差异出发,通过景点汉语名称和英语名称的对比,了解译者选择相关翻译方法的原因,以期进一步促进旅游文本翻译的规范化。     

发挥旅游文化优势振兴肇庆旅游经济

肇庆市作为“国家级历史文化名城”,又是“国家级风景旅游城市”,首批“中国优秀旅游城市”、“全国创建文明城市工作先进城市”。其文化渊源十分深远,文化价值十分珍贵,旅游资源十分丰富。探讨肇庆旅游文化特点,发挥旅游文化优势,对振兴肇庆旅游经济有重要意义。     

地下人间龙硿洞

古时,科学未发达,人们把尘世上下扩展,分成天上、地上、地下三层。天上的故事大抵浪漫优美,如仙女下凡、鹊桥相会等;地下的故事则阴森可怖,那是一个鬼魅世界,十八层地狱,有油锅滋滋地响着,等候世上的恶人。     

景点介绍翻译中存在的问题及解决方法

该文结合对景点实际观察了解,对旅游景点中的中法翻译错误以及中法翻译方法进行研究。首先指出翻译中存在的问题,例如,拼写错误、语法错误、词汇运用不当、语言冗长等。接着分析中法翻译中出现问题的原因,主要有旅游业中优秀的法语人才短缺、高校中注重课本知识且学生缺少实践机会、景区对于翻译的管理不规范、政府缺少相应的机构或组织等。最后结合实际情况提出一些翻译技巧来减少翻译中错误的发生,例如,注意寓意褒贬,翻译时进行语序调整,根据不同的情况灵活地运用合译法、意译法、直译法、音译法等。     

数字多媒体模拟导游实验室建设方案

传统模拟导游实验室是在实验室内以各种实物模拟景区或是一些景点；而随着数字多媒体技术的发展，利用视频、投影、音响等数字多媒体技术所建立模拟导游实验室不但大大提高模拟导游的真实性而且可以利用一套设备进行多景区多景点的模拟导游实验。     

谈谈怀化几个旅游景点(区)名称的翻译

旅游业的发展离不开对外宣传。作为侗文化旅游区的怀化,不仅拥有众多的山水田园风光,人文景观也非常丰富。随着怀化城市品位的不断提升,对外交流也日趋频繁,国际和平节、国际杂交水稻与世界粮食安全论坛等国际水准的会议的举办标示着怀化正在走向世界,世界也在关注着怀化。本文就怀化几个景点(区)名称的英译谈谈个人的一些思路。作者认为怀化旅游资源的对外译介应成为促进本土旅游业发展亟待重视的一个话题。     

旅游景观双语标识的现状与建议

本文从广东省佛山市祖庙景点的中英标识出发,针对现在我国旅游景观英文翻译现状,分析景点翻译所存在的问题,尝试找到解决问题的方法.最后提出科学的景观翻译方法不仅要从语言文字的转效性和通用性出发,在世界信息相溶互通的现代社会,还应该结合本土的历史文化和公共信息的特点进行翻译.     

一次不愉快的旅游

暑假期间,我们全家去杭州领略江南风情。谁知道旅行七天,被骗三次,损失的金额比各个景点的门票钱加起来还多!到了杭州,首先要去的便是西湖。三潭印月、断桥残雪、雷峰夕照都是举世闻名的风景,再加     

桂林快乐游

"我想去桂林呀,我想去桂林……"暑假里,我终于美梦成真,和妈妈以及她的同事们一起快快乐乐地游览了桂林山水。我们先到了龙胜的第一处景点:龙脊梯田。听说这里有一处叫"七星伴月"的独特景观,但要爬到山顶才看得见。我一看这山就