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师:同学们都习惯于用眼睛去获得信息,欣赏作品。今天,我们要换一种形式,用耳朵来获取信息,欣赏作品。只有目明耳聪,才算得上聪明。请拿出笔来,注意记录,我放一段录音,请大家从“人物身份”“家庭状况”“日常生活”三个方面,简要地叙述一下录音里采访对象的相关情况。[第一段] 相似文献
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王汇涓 《商丘师范学院学报》2010,26(11)
从<红楼梦>具体文本出发,换一个角度去看赵姨娘,她是一个在尴尬生存环境下无力的抗争者.她是个卑微的母亲,她期盼着能借由儿女提升自己的地位,反抗自己的命运,不过这些期盼全都落空,终成奢望,她的可恨下隐藏着可怜. 相似文献
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彭文杰 《希望月报(上半月)》2007,(11):144
心理健康教育是新时期素质教育的重要组成部分,是以提高学生心理健康素质为目的的教育.要尊重和信任学生,把心理健康教育渗透到各产教学之中,培养学生积极的情感,创造适合学生最好的发展环境,积极发挥同伴教育的作用,注重家庭和社会的参与,把心理健康教育从单纯的传授知识转移到全面健康和谐发展上来. 相似文献
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7月7日,高考作文在人们的翘首期盼中终于撩开了神秘的面纱。一睹芳容后,人们明显感觉到:今年的作文走的仍是去年作文的路子,只不过作了微调;在内容上,它迎合了当前教育的热点问题——创新教育。 相似文献
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前言:在世人对中国体育代表团的喝彩声中,在国人对北京奥运的期盼目光中,2004年第二十八届奥运会胜利落下帷幕。在雅典,中国游泳队夺得了1枚金牌,1枚银牌,顺利完成了全国人民以及国家体育总局和游泳运动管理中心赋予我们的任务。 相似文献
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在我国占有非常大比重的市级电视台要想生存发展,应该怎样扬长避短,发挥自身的优势,将有限的资源产生最大的社会经济效益?无疑,有效地借鉴他人,更多的思索如何结合本地特色打造精品栏目,走特色之路,市级电视台的娱乐节目才能获得经济效益、社会效益的双丰收. 相似文献
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“目睹了母校的巨大变化,我思绪万千,没有育才的培养,我们不可能有今天,我感谢母校,我更期盼母校美好的明天,我一定要把我的孙子交给育才培养,继续我们第四代的育才情。”这是我为庆祝母校育才中学建校70周年所写的文稿《祖孙三代育才情》的结束语。转眼十年在母校80周年大庆的日子里,我们家也迎来了喜庆的消息,我的大孙子与育才中学成功签约,将荣幸的成为一名育才学子,承兑了我十年的期盼,将续写我们家四代育才情。 相似文献
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余颖 《合肥教育学院学报》2009,(1):45-48
唐安史之乱前,文人写作的悯农诗歌尚属寥寥。安史之乱后的整个中唐时代,悯农诗数量突然大增,这些诗歌不仅仔细描摹了中唐农民生活的状态,而且对中唐农民的心理状态也作了清晰的刻画。基于对中唐悯农诗文本的分析,揭示出中唐农民从坚忍到期盼直至反抗的整个心理流程,以弥补正史之不足,并展现出中唐下层人民沉重的心灵世界。 相似文献
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