乐游天目湖

正星期天,爸爸妈妈带我去天目湖游玩。天目湖本来是一个人工水库,后来,水越聚越多,从空中看就像人的两只眼睛,所以,人们就管它叫"天目湖"了。到了目的地,我们先乘船去龙兴岛。在船上,我们一边听电视上为我们解说天目湖的景点,一边欣赏着湖上的美景。四周群山枕水,碧波荡漾,阳光洒在波光粼粼的湖面上,是那样的迷人。     

图象法在物理解题中的应用

正中学物理中一些比较抽象的习题常较难求解,若能与数学图形相结合,再恰当地引入物理图象,则可变抽象为形象,突破难点、疑点,使解题过程大大简化.图象法是历年高考的热点,因而在物理学习中要密切关注图象,掌握图象的识别、绘制等方法.下面就通过几道例题看看图像法在物理解题中的应用.一、利用图像解决基本问题例1如图1所示,一薄木板放在正方形水平桌面上,木板的两端与桌面的两端对齐,一小木块放在木板的正中间.木块和木板的质量均为m,木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数都为μ.现突然以一水平外力F将薄木板抽出,要使小     

勾股定理演示器

正在学习计算三角形的面积时,数学老师简单地介绍了勾股定理,即任何一个直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。怎样才能验证它呢?根据点可以组成线,线可以组成面的原理,我利用小钢珠代表点,进而组成线和面,制作出了勾股定理演示器。材料:薄木板(或白板)、软磁板、坐标纸、小钢珠、铁丝、双面胶和直角三角板     

滑块——木板模型应用

如图1所示,在光滑水平面上静止着一个质量为M的长木板,从其左端滑上一个质量为m、速度为v0的小滑块,最后达到相对静止,求(1)相对运动过程系统产生的内能;(2)滑块在木板上滑行距离.     

希望

"5·12"后的中国,有太多的场面让人泪流满面,因为悲恸,因为感动……     

物理试题应该怎么解

1.通法通则——基本模型、基本方法、基本思路.在物理问题中,易、中、难、生题具有以下特点:容易题,一物一过程;中等题,一物两过程或两物一过程;难题,多物多过程;生题,给容易题或中等题"穿靴戴帽".     

忠言无需逆耳

有这样一个能启迪我们教育思维的哲理故事。村子里住着位智者,须发皆白的他总是亲切地对人微笑着,很受村民尊敬。村落里出了难解的事情或者纠纷,     

巧选参考系处理木板滑块类模型问题

木板滑块类问题是高中物理教学中非常重要和常见的题型,通过对题目的条件和问题的不同设计,可综合考查学生对物理情景的建立,过程的分析,以及应用动力学知识熟练列式求解的能力。处理此类习题时,以地面为参考系画好运动过程的草图是正确分析和建立物理情景的关键,是将抽象问题形象化的好方法之一。但有时有相对运动的小车和滑块的运动情景较为复杂,情景不易确定,此种方法将陷入困境。我在教学中发现,若以小车为参考系,将使运动情景大大简化,物理情景更加清晰,也更有利于学生顺利分析和解决问题,对学生的思维的拓展和解决问题的综合能力也有很大的提高。     

巧借体积求面积

［题目］如右下图所示,有一长方体木盒,从外面量长是30cm,宽是20cm,高是15cm,木板厚1cm。做这个盒子至少需要用这样1cm厚的木板多少平方厘米     

春联

中国人喜欢在春节时贴春联,两条大红纸上写着神采飞扬、对仗工整的诗般雅句,在左右门框或是门柱上一贴,喜庆吉利,热闹火爆,情趣盎然。春联的来源和形成,是从古代用两块桃木板画门神开始的,到了五代时的后蜀皇帝孟昶,才第一次以桃木板写对仗的诗句,出现了第一副春联。宋代王安石的名诗《元日》中,仍吟咏总把新桃换旧符,说明宋代还用桃木写春联。