四、学校是学生的监护人吗？

学校安全事故及纠纷的发生常常会引发出一个令人深思的问题———谁是学生的监护人?近年来,未成年学生在校伤害事件中,学校是否是在校未成年学生的监护人,是否承担监护责任,已经成了判断学校是否承担赔偿责任,承担多大责任的焦点问题,甚至在法学理论和司法实践中也没有定论。然而,舆论和公众则倾向于学校理所当然地具有监护人的身份,甚至教师也认为学校和教师自己是学生的监护人。这种认识是否符合法律的本意而又合情合理呢?《中华人民共和国民法通则》第16条规定,未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能…     

解析留学陪读的利与弊

近年来,留学低龄化带来的种种问题,在社会上引起较大反(?)也都在呼吁:不能自立的孩子,最好不要出国留学!但因为种种原因,望子成龙,望女成凤的家长们,还是不停地把未成年的孩子送出国门去留学。然而,真的把孩子送出去了,孩子不在自己的眼皮底下了,家长又不放心了,担心孩子在国外吃得好不好?住不住得惯?学习跟不跟得上?会不会变坏……诸多问题随之而来,许多家长觉得,与其在家里坐着干着急,不如自己陪孩子一起留学。照顾孩子的饮食起居,督促孩子的学习生活。但"留学陪读"犹如一把双刃剑,有利的一面,也有弊的一面,关键看父母如何处理……     

学校应主动寻求法律的保护——校内学生意外事故处理的思考

未成年学生在校（包括幼儿园）期间，或在由学校组织外出的各类活动中时有意外伤害事故发生，这类事故不但给学生带来不幸，而且给学生家长带来巨大的精神创伤，也给学校带来了巨大的压力。     

离婚后父母对未成年子女扶养问题透析

在大力倡导离婚自由的同时,应对未成年子女的利益给予充分的关注.其中对子女利益影响最大者,除了子女监护人的确定,当属离婚后父母对未成年子女的扶养,而我国有关法律的规定却是相当地笼统和简略.从保障未成年子女的权利出发,应完善离婚后父母对未成年子女的扶养制度,国家和社会也应提供必要的帮助.     

谁,改变了老爸

大家好,今天我演讲的题目是《谁,改变了老爸》。几年前,有一个亲子节目特别火,"‘爸比’你会唱小星星吗?"没错,就是综艺节目《爸爸去哪儿》。那个时候我经常梦见老爸带着我去冒险,可实际上呢,我是一边看着《爸爸去哪儿》,一边问自己:"我爸哪儿去啦?"     

亲权浅析

亲权源于罗马法和日耳曼法。近现代各国之亲权立法多继受自日耳曼法，且以保护未成年子女的利益为核心。在立法体例上，大陆法系各国径称亲权；英美法则亲权与监护不分，统称监护。我国现行立法上亦未将亲权与监护区分，亦统称监护。亲权的主体是父母，客体为未成年子女，其内容以保护未成年子女利益为核心。为强化对未成年人的亲权保护，我国在立法上似应对亲权单列，在性质上把亲权规定为父母对子女共同的私权力，在内容上则强调以保护和教育未成年子女为核心的职责。     

母亲的织布机

母亲35岁那年,父亲就去世了,这让本来就一贫如洗的五口之家雪上加霜。在20世纪40年代的北方农村,上有年迈的婆婆,下有3个未成年的孩子,这样的家庭,生存的艰辛只有经历过的人才会懂得。     

未成年学生网络游戏行为调查分析

未成年学生玩网络游戏已经成为当前一个严峻的社会问题,引起了家庭、学校、媒体和社会各界的关注.社会在指责游戏厂商或网吧,家庭和学校则希望通过各种说服教育或强制手段,迫使未成年学生少玩或不玩网络游戏.然而这些措施很难得到未成年学生的认同.为什么未成年学生热衷于网络游戏?未成年学生网络游戏行为对他们有哪些影响?应该采取什么措施加以应对?本文选取1090名中小学生作为对象进行了调查.并在此基础上从未成年学生角度提出了合理对待网络游戏和网络游戏行为的对策建议.     

关爱留守子女 促进教育和谐

随着农村产业结构的调整以及改革的进一步推进和深化，广大农村出现了越来越多的富余劳动力。从土地上富余出来的青壮年纷纷外出寻求新的出路，而他们未成年的子女或留在家乡由爷爷、奶奶照管，成为“留守儿童”；或委托亲戚朋友照看，成为“代管儿童”。