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教育界的“尊老”传统一向盛行,“资格老”、“资历深”、“资质优”、“资本厚”,这几个“关键词”之间存在着大多数教育者都认同的简单明确的逻辑关系,那就是:资格意味着资历,资历代表资质,资质又是从事教育活动的重要资本。丰富的经验不再仅仅意味着具有广博的知识、扎实的功底、良好的习惯和工作的技巧, 相似文献
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商江 《内江师范学院学报》2005,20(Z1):122-123
校长职业化强调校长要从市场上选任,但从我国实际看,在较长一段时间内不宜将公办中小学校长职业化,这是由我国现行的政治体制、经济体制和教育管理体制所确定的. 相似文献
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"去上海动手术前,我曾经把办公室整理了一遍,关门的时候,我又回头多看了一眼,心想,也许这一去,就再也回不到这间办公室了.晚上躺在床上睡不着,想了很多.人总是要死的,老天爷给每个人的机会都一样.…… 相似文献