在东欧看歌剧

东欧正在变化之中。1989年以来,这些国家舍弃了社会主义,开始走市场经济和民主体制的道路。他们搞选举、变卖国有资产、修改法律、建立议会、参加北约,并且又在积极准备加入欧盟。总之,为了使自己成为像美国和西欧那样的国家,东欧的这些原来的社会主义国家正在脱胎换骨。脱胎换骨意味着疼痛。首先,一段时期的国民经济下滑、人民生活水平降低是不可避免的事情。     

“新三高”的商业时代与歌剧无关

在帕瓦罗蒂去世后,一个男高音的时代已经结束,对于男高音“新三高”的组合不断涌现,更多的却是市场催生的商业外壳     

《玫瑰骑士》,百年经典的秘密

“好的歌剧脚本就像哑剧,要的是一看就懂的意象,大部分歌词都无关紧要,说穿了．对白写得再好,听众也不去关心的”     

82岁作曲家谱就“七彩的童年”

得知黄准老师要去青岛为儿童电影《明星梦》写插曲时,我不南一怔：《明星梦》讲述一群少年儿童想当明星的成长故事,制片方意在通过这部电影,让家长们领悟到如何正确引导和培养孩子,给他们一个健康成长的环境。但这毕竟是一部儿童电影,和一位82岁的老作曲家的距离似乎蛮大。原来,投资方是想请她去为该片12岁的小演员张贺写一。首歌。一位82岁的作曲家,为一位12岁的儿童演员写歌,我对此充满了惊奇!     

音乐剧《歌剧魅影》剧诗选段的人际功能分析

本文从功能语法的人际功能理论着手,对音乐剧《歌剧魅影》的剧诗选段进行语气和人称分析,探讨选段中人际意义的实现手段,并希望通过本文的尝试为音乐剧提供一个新的欣赏角度。     

人本主义教育思想及其在语文教学中的渗透

一、人本主义教育思想的基本内容 1．教育目标是培养人格健全，知、情、意全面发展，能自我实现的人． 人本主义的代表人物马斯洛认为，人具有一种与生俱来的内在潜能，他说：“一位作曲家必须作曲，一位画家必须绘画，一位诗人必须写诗，否则他始终都无法安静。     

行板如歌

柴可夫斯基好像一直生活在我的心里。他已经成为我生命的一部分了。他之容易接受,是由于他的流畅的旋律与洋溢的感情和才华。     

歌剧音乐的戏剧性——兼论瓦格纳《诸神的黄昏》器乐的戏剧性功能

本文以瓦格纳<诸神的黄昏>为分析本体,分析了歌剧音乐的戏剧性的三种表现形式及其在歌剧中的综合运用,并分析了器乐在歌剧音乐中的戏剧性功9能.本文旨在说明音乐同样具有戏剧功能及语义功能.