绽放的民族之花——民族及民族特色院校简介

“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”《爱我中华》的优美旋律依旧耳熟能详,歌中五十六个民族儿女情同一家,齐心协力共建家园的美好未来也鼓励着我们。众所周知,人才是一个国家或地区发展的关键因素之一,为了培养民族地区的少数民族后备干部和社科研究人才,我国在少数民族地区纷纷建立起了民族院校。     

新疆高师音乐教育中的民族音乐教学

一、新疆高师音乐教育中进行新疆民族音乐教学的重要意义 我同在《全国学校艺术教育总体规划》中明确指出：各级各类学校必须重视我国优秀的民族民间艺术的教学,发展有民族特色的情趣高尚的艺术教育。我国第六届《国民音乐教育改革研讨会》的主题就是以中华文化为母语,充分发挥音乐教育在国民素质教育中的积极作用。     

民族特色村寨文旅融合助推乡村振兴的实践路径研究——以广西都安瑶族自治县地苏镇兴利村为例

民族特色村寨发挥其文化、生态等优势,发展文旅融合项目,是推进乡村振兴的重要途径之一。本文以广西都安瑶族自治县地苏镇兴利村为例,从村寨基础、需求、契机、协同行动等四个方面分析文旅融合项目落地兴利村的条件和原因;探讨民族特色村寨文旅融合助推乡村振兴的实践路径,在相关政策的指导和市场需求的推动下,文旅融合项目持续推动村寨产业振兴与文化振兴,并使村寨的治理能力、村民的自治能力都得到显著提升,从而推进乡村全面振兴。     

贺州土瑶服饰人文精神及特色——艺术人类学视角

贺州土瑶族民间文化多姿多彩,其服饰具有的文化艺术特征,体现在宗教色彩、民族特色、人文精神和研究价值等方面。但是,近几年随着经济社会的不断发展,贺州土瑶族服饰受到地理环境改变、民族特色消失、社会经济环境变化等的影响,需要不断接受新文明的挑战,创新自己的民族特色服饰和文化。     

解放区延安版画的特色

解放区版画,是以延安"鲁艺"为中心.以古元和彦涵所代表约"延安画派"为主干,以毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》为理论指导的革命现实主义版画。此时期的版画以抗日根据地作为大后方在借鉴外过的基础上有了自己的民族特色,鼓舞了人民大众,在版画历史上有着重要的意义。     

浅论维吾尔语词的理据

新的发明和事物在不断地被人类创造，新的思想和概念在不断地形成，这一切都需要新词采反映，而新词的命名需要有一定的依据，这就是词的理据。词的理据具有浓厚的民族特色，反映同一事物的词在不同民族语言中有不同的理据。维吾尔语对事物指称的依据是语音、形体、感知、语义和语法五个方面。     

简论电视节目的本土化改造——以“开心学国学”为例

在全球化背景下,我国的电视节目不断学习与借鉴其他国家的电视节目模式,取得了些许成功.如"超级女声"、"梦想中国"套用"美同偶像"而风靡全国,"完美假期"是对"老大哥"的克隆,"绝对挑战"是学习"学徒","非常6+1"、"开心词典"分别借鉴"简单生活"、"谁想成为百万富翁",等等.这些节目都是学习借鉴国外节目模式,但是克隆的成分很多,进行本土化的改造很少.     

浅析中国英语及其民族特色

随着我国对外开放力度的加大,在世界范围的影响日益扩大,中国英语之语言现象不仅出现的频率越来越高,而且出现的种类也更加纷繁复杂。因此,弄清中国英语的现状、了解其民族特色就显得十分重要。     

“互联网+”思维下少数民族语言媒体的转型

近年来“互联网+”思维掀起中国媒体行业转型的浪潮,作为我国媒体重要组成部分的少数民族语言媒体应树立创新理念,从机制、方法、手段及业态等角度探索出具有民族特色的转型之路,即从新闻生产环节、信息销售环节、效果管控环节、全格局的布局环节实现关键转型.     

过程与具体:对生命文化的一种解读--徐桂兰《中国育俗的文化叠合》评析

人类生来就拥有文化，文化在人类生命孕育的过程中有不同程度的表达。本文分别从理论与叙述、生育习俗、地域特色和民族特色等方面，对徐桂兰的《中国育俗的文化叠合》一书进行了分析和探讨。