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81.
82.
中国动画和世界动画在发展的时间上几乎是同时起步的,并且从一开始就不是跟在别人后面模仿,而是创建了我们自己的民族动画.并以中国传统文化为主要题材的国产动画曾经在国际上享有极高的声誉。剪纸、水墨、木偶等多种表现形式不仅具有鲜明的中国民族特色.而且使国产动画在技术上逐渐走向成熟。但国产动画在发展过程中由于观念的保守和专业人才的缺乏.特别是在开发动画衍生产品市场方面的滞后,包括漫画、玩具、音像制品以及印有片中人物的服装、文具等的商品开发的忽视等因素,导致国产动画的发展经历了一个由盛到衰的过程。 相似文献
83.
2011年6月10至14日第十六届西部七省区桥牌锦标赛暨全国桥牌邀请赛在新疆博尔塔拉蒙古自治州隆重举行。共有41支代表队、300余名运动员参加了这次颇具民族特色的桥牌盛会。作为博乐对口援疆地区的武汉市,组织了两支代表队参赛,武汉水墨清华队一举夺冠,使我们更增添了对这块热土的敬意。 相似文献
84.
张理 《开封教育学院学报》2014,(4):155-157
作为我国高等教育重要组成部分的民族高等教育在挖掘民族特色、少数民族人才培养等方面发挥着重要的作用,广西民族师范学院在这方面作了积极的探索,尤其是在民族艺术、民族体育教学与科研方面取得较为显著的成绩。 相似文献
85.
培育社会主义核心价值观,必须充分认识优秀传统文化的根基作用,善于吸收传统美德的规范内涵,努力借鉴传统美德的教化机制,赋予社会主义核心价值体系鲜明的民族特色、优秀传统道德规范和中国式建设机制的必要性,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 相似文献
86.
王军 《图书馆理论与实践》2014,(5):73-75
市场经济建设和发展要求图书馆发展中应当对共性的资源建设进行整合、利用。宁夏与新疆在地理位置、民俗文化、少数民族信仰等方面存在很多共性,两省在数字资源建设中存在合作的契机。探讨、研究有共同地域民族特色的地区之间资源的共享与合作,对充分发挥图书馆有限资源,搞好特色服务有积极的现实意义。 相似文献
87.
民国时期,传统的回族教育面临一系列困境,为了走出困境,回族教育走上了现代化的发展道路。其追求两层含义:教学内容不但必须与社会实际相结合与时俱进,而且还要关照民族文化与传统具有民族特色。其较好地处理了继承与发展的关系,在突出民族特点的同时,又主动学习先进文化,注重传播现代科学知识的同时又结合自身实际和传统,从而避免了盲目排斥和盲目崇尚的两种极端。 相似文献
88.
雨后的拉萨,空气分外清新。2006年8月26日,一阵阵急促的马蹄声和观众的喝彩声不时在北角赛马场上空回荡。当天上午,西藏自治区马术队员们向广大市民和游客献上了一场独具民族特色的马术表演,为节日的拉萨更增添了一些喜庆的气氛。上午10时30分许,在激昂的乐曲声中,身着鲜艳民族服装的马术队员们逐一骑马入场,观众们翘首期盼的马术表演在一片欢呼声中拉开了序幕。随即,斩劈、单人单马、马上射箭、马上拾花篮、马上射击、马上拾哈达……一个个极具观赏性和群众喜闻乐见的马术表演,使现场观众们的情绪高涨,不时报以阵阵热烈掌声。尤其是运动员们表演 相似文献
89.
张晓伟 《吉林省教育学院学报》2005,(4)
意境是中国古典美学的重要范畴,也是中国传统绘画最富民族特色的审美标准,既是画家创作的原则,也是欣赏的原则。意境就是情与景的完美交融。能够产生意境的形象,并不是一般的普通形象,而是富有生命力的形象,这种形象能体现出主体与客体、形与神、虚与实、动与静、情与景诸方面的高度完美的统一。 相似文献
90.
余上沅是中国现代话剧的奠基者之一,他一直致力于西方戏剧的介绍和研究。紧密联系中国戏剧运动的现实,注重研究的当代性、尝试比较戏剧的方法、注重戏剧艺术的综合研究,强调戏剧的民族特色,是其早期西方戏剧研究的特色,至今仍具有借鉴的价值。 相似文献