人文气息浓郁 知识技能并重

“课程标准”要求学生“九年课外阅读总量达到400万字以上”，为了达到这个目标，教材中安排了“名著推荐与阅读”这一部分。既不能让学生死记硬背。又不能加重学生的课业负担，作为教材中一大亮点的名著知识的考查，往往是命题者颇费脑筋的事。特别是如何在名著考查中体现“工具性与人文性的统一”这一语文课程的基本特点，命题者们往往是八仙...     

第二辑 欧洲小镇——翁根

<正>翁根坐落在少女峰脚下,这个小镇处处散发着古朴传统的气息,因禁止机动车进入而让人感觉特别安详纯净,是一个美好的度假胜地。曼丽申和克莱纳谢德格尤其合适家庭旅行者们滑雪、漫步。(梁明提供摄影)     

山东省青岛市崂山区育才学校

我们的学校山东省青岛市崂山区育才学校坐落于崂山区深圳路以东,辽阳路以南,同安路以北以西的一块三角形区域的中心位置。南瞻金岭山,青山叠翠,风光秀美。北望青银高速高架桥,凌空飞架,飘逸动感。现代化城区高楼栉比,人文气息浓郁。选择在这里开办一所崂山区教体局直属的九年一贯制学校,可谓构想恢宏,起笔不凡。学校占地面积39873.9平方米,建筑面积     

新课标下小学数学练习设计的策略

如何让数学练习散发出新课程的气息，是新理念指导下教师们应该共同思考的问题。在这里，笔者谈几种策略，与同行商榷。     

杨家埠印象

几只风筝远远地飘在天上，尖锐的筝鸣和孩子们的欢呼若隐若现。进得村庄，褪了色的门神年画伴着庄稼秸秆的清香扑面而来，那浓得化不开的民俗气息让人猝不及防。     

春天是一幅画

小的时候总说,春天来了,冰雪融化了,花儿开了,小燕子回来了……然而最近几年,忙忙碌碌的日子使我几乎淡忘了什么是春天。     

富士通L1010笔记本电脑炫色登场 五色绽放青春气息

富士通（Fujitsu）全新推出L1010笔记本电脑系列，配备了五款时尚炫目的机身色彩，特别迎合80后、90后“乐活”Y世代的朝气活力与潮流品味，突显年轻族群的个人风格，将时尚与个性表露无遗。象征着富士通创意无限的无限大（Infinity）品牌标志，更优雅的呈现在机身外壳，成功把潮流元素与个人品味融入在设计之中，尽显年轻一族独立自信、乐观拼搏及追求理想的“乐活”（Lohas）生活态度。     

2007年深圳市中考满分作文——我想起了远逝的丝绸之路

这是一篇思接千栽而又关注现实的考场佳篇。文章所勃发的文化气息与文化魅力，能够将读者带入美丽而神奇的境界。文章善用对比，历史的辉煌与现实的荒漠，对比鲜明，情注其中。更重要的是，作者在收柬时巧妙地用后记将当前的“西部大开发”一笔相联，为世人敲响了历史的警钟。也就是这几句话．让文章的主题顿时变得深远而极具现实意义。[编者按]     

瓶中青花白玉梦

一枝笔,两杯酒,三行诗,千滴泪,万种柔情;素玉胚,青花瓷,盈水浅,舞正酣,裙阙飞扬。面对这素白玉胚怀着莫名的悸动,当我提笔凝视那圣洁的气息时思绪随风飘散。玉胚,一如你     

在古诗词的熏陶中培养学生的语文素养

新课程要求教师成为课程资源的建设者、开发者。中华古诗文历史悠久，文化灿烂，正是我们身边很好的课程资源。近年来，我一直把吟诵古诗文作为学生人文素养的研究课题，深深地体悟到，吟诵古诗文不仅能为学生创造独特的文化氛网，感受浓郁的传统文化气息，而且有利地提高了学生的语文素养。本文试图从课程目标的三个维度：知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观三个方面谈一下它与提高语文素养的关系．与大家其同商榷。