砖砚拾零

砖砚就是以古砖为材料所刻制的砚。古砖年代久远,本身就具有很高的历史价值。古砖质地精良,研墨效果不亚于澄泥砚。古砖古色古香,更增添文房高雅的文化气息。     

合肥七中—精心构筑靓丽的教育风景

合肥七中为安徽省示范性普通高中,位于合肥市景观大道--芜湖路中段,北依包河公园,东靠省图书馆,南邻安徽大剧院,西临大钟楼。自然环境优美,人文气息浓郁,交通便捷畅达。学校现有36个高中教学班,在校学生1800余人;在职教职工140人,     

离经叛道,我最逍遥

常听人评价另一个人:他是个野仙。这句话听起来是贬损,实则有浓郁的羡慕气息在里面。野仙多半爱云游,说来就来,说走就走,这种人往往深谙乐活之道,每天笑意萦绕在心间。也常听人这样评价另一个人:他这个人老实本分,一生都不会干出越轨的事来。这句话听起来是褒扬,实际上则有些许挖苦的意味在其中。试想,若与一个"石磙也碾不出个屁来"的人相处,也许风波平定,但也丝毫没     

夏未尽 秋已临

早晨上班路上,空气中已然满是秋天的味道,虽然离立秋还有好几天的时间。西北风吹着,甚是凉爽,可是却隐隐有种肃杀的气息袭来,让人感觉着时光的流逝是那样的迅疾而不可挽留。前天晚上在楼下的台子上乘凉时,已有习习的秋风从身     

古诗教学：意象入，意境出

语文教学中，很多教师往往通过琐碎分析、机械识记，把原本散发着浓郁的古文化气息的古诗解析为一堆毫无生趣生硬干涩的语言，阻碍了学生对古诗这一魅力文化的传承。笔者认为，必须摒弃琐碎分析和机械识记，而应通过感受意象人手，进而去感悟意境，去感受诗歌的精髓。     

酒过三巡戏鱼忙

南京市江宁区淳化镇是一个名如其实的地方一一民风淳朴、教化清明。在镇子周边，一湾浩淼的碧水围绕着半个镇区，这就是淳化水库，这片水给小镇增添了些许钟灵毓秀的味道。顺着穿越整个镇区的104国道，淳化中学、淳化小学等颇具文化气息的建筑极为醒目，它们与果园、苗圃相隔伫立。春天的傍晚，放学后的孩子会在桃花、梨花丛中穿行回家。     

构建“诗化校园”促进学校发展

司空分署街小学始建于1903年，是一所百年老校。学校北倚著名的燃灯佛舍利塔，东临古运河源头，具有浓郁的人文气息和深厚的文化底蕴。大运河之子——当代著名作家刘绍棠少年时期曾就读于此。如果说历史赋予了司小灿烂的文化，那么名人就赋予了它昔日的辉煌。时至今日，历久弥新，司小仍以其独特的魅力向人们展示着与众不同的风采。但是，由于近年来教师的新老交替到了～个急速变化期，加之教师职业倦怠心理的存在，学校上下对文化经营意识有些淡漠，致使司空小学文化的强势受到一定削弱。     

《小动物过冬》教学设计

<正>教学理念:《语文课程标准》指出,教学情境是学生主体参与的重要因素。给学生创设一个与课文相符的情境,让学生走入文本,在朗读中发展情境,在交流中再现情境,从而激发学生的思维,唤醒学生真挚的情感。有人曾说:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"课堂上师生之间应是平等的交流,教师的评价应充满着对学生的一种激励。不管是教师的语言、动作还是一个小小的表情,体现的都是以学生为主的教学理念,让学生在课堂上学得投入,学得愉快。教学目标:1.能正确流利有感情地     

冬日里的阳光

12月份的丹麦,已是零下的气温,阴霾和飞雪仿佛控制了天气,而下午4点已完全暗下来的天色又给这天色平添另一份阴郁的色彩。终于考完试,于是迫切地想去寻找那久违的阳光。南欧成了我们最好的选择。途径巴黎,到达罗马。这个有着2000多年历史的古老的城市,这个连一块墙砖都可能是古董的城市,同时又是处处洋溢着时尚,开放的气息的城市。踏进罗马,已是下午5点。首先迎接我们的,是一抹抹夕阳的余光。对于已经快1个月没     

视听新闻给报纸带来动感时尚气息

《成都商报》在全国平面媒体中率先推出了点播互动的《新视听》版。它突破了平面媒体的局限，通过报纸、短信、语音电话和网络电子版4个平台，为读者播报信息。社会版点播的有“社区小喇叭”、“健康天地”、“妈咪课堂”、“都市主妇”、“怎样养宠物”等分类信息，讲的都是事关市民衣食住行等实用生活信息。