总装备部继续教育发展研究（续）

（接上期）三、总装备部继续教育发展体系总装备部继续教育要面向现代化、面向世界、面向未来，以邓小平新时期人才建设理论为指导，认真按照江泽民主席用正确的理论和高科技知识武装干部的要求，贯彻军委新时期军事战略方针，提高干部的整体素质和业务水平，提高部队科研试验能力和采办能力，适应科学技术发展和武器装备发展的需要，适应市场经济条件下军队建设的需要，适应部队现代化建设需要。（一）总装备部继续教育目标要求根据总装备部职能任务的要求和四总部《关于加强专业技术干部继续教育工作的意见》，充分体现继续教育科学性、激…     

论教师的职业法律素质

教师职业法律素质是一种后天获得的素质，具有社会性，习得性特征，由教育法规知识，教育法律意识和教育法规的实践操作能力所构成。教师应具有法律知识包括公民基本法律常识，职业法律知识和青少年儿童法律知识三个部分，教师具有一定的法律素质教育是正确行使职业权力的基础。     

(德国)联邦职业教育法(BBiG)(2005年4月11日版)

目录 第一部分总则 第1条:职业教育的目标与概念 第2条:职业教育的学习地点 第3条:适用范围     

云南教育信息化发展现状与对策

论述了现代教育发展趋势与教育信息化的关系，介绍了云南教育信息化发展现状，并分析了云南教育信息化存在的问题并提出了相应的发展对策。     

知识产权法规对我国情报服务的影响与对策研究

阐述了信息服务业与知识产权的关系；讨论了专利制度在我国信息服务活动中出现的问题，并针对著作权制度对信息服务业的影响提出对策。     

现代社会对图书馆立法的呼唤

本文首先介绍了我国法制建设的现状，然后阐述了当前我国图书馆立法的必要性和紧迫性，最后指出了现代社会图书馆立法的原则、内容和应注意的问题。     

公共图书馆地方性法规研究的文献计量分析

文章使用文献计量法和CiteSpace可视化分析软件,对大量公共图书馆地方性法规研究领域的论文进行了统计分析,研究了我国地方公共图书馆立法的现状,总结了我国公共图书馆法制化建设的趋势,以期为我国地方公共图书馆的立法工作提供帮助。     

案例教学法在高职课程教学中的应用思考

对于高职《新闻传播伦理与法规》课程来讲,课堂若仅仅是采用传统讲授法,很难让学生有深刻的印象,教学效果也必然大打折扣。通过观察、调查分析发现,案例教学法在高职《新闻传播伦理与法规》课程教学中的应用效果比较好,但仍存在一些问题,需要教师认真反思案例教学准备、讨论分析等环节,为今后教学提供参考。     

无锡市惠山工商行政管理局综合档案室简介

无锡市惠山工商行政管理局综合档案室成立于2005年,是按照国家档案管理法规,对本局行政职能活动中产生的档案进行集中统一管理的档案管理中心。配备专业档案人员,对各种门类、各种载体的档案进行整理、归档、保管和开发利用。