浅谈公共住房供应中的公共性流失

公共性是讨论现代政府基本属性和价值追求的一种重要工具.在公共住房供给中,政府作为供给主体,存在诸多公共性流失的现象,本文便基于这些现象的阐速,并通过原因分析,提出回归政府在公共住房供应中公共性的一些建议.     

独立学院辅导员队伍流失问题浅析

独立学院是新形势下我国高等教育办学机制与模式的一项探索与创新,独立学院辅导员担负着大学生思想政治教育和管理的重任。但是,由于辅导员队伍管理机制存在不足,导致独立学院辅导员流失严重,影响了独立学院持续稳定的发展。研究独立学院辅导员流失问题有利于明确独立学院人力资源规划的发展方向,稳定辅导员队伍,推动大学生思想政治教育工作的开展。     

综合性高校学报质量影响因素分析方法探讨——以《中国石油大学学报（自然科学版）》为例

以《中国石油大学学报(自然科学版)》为例,通过统计的手段探索科技类高校学报质量与其所依附的高校科研机构科研活跃度之间的关系,并据此研究提高高校学报质量的方法。结果表明:所提出的《学报》主办院校在同级别及以上期刊发表的文章总数能够体现高校整体科研活跃度的变化趋势,是决定学报水平的重要因素;《学报》自稿量、《学报》贡献率和《学报》自稿论文比能够从不同层面影响学报的水平变化趋势,而《学报》优质文章流失率是反向说明《学报》与所在高校科研群体结合紧密度的最直观参数;《中国石油大学学报(自然科学版)》影响因子近年来先升后降的主要原因是中国石油大学科研活跃度的先升后降,其次是学报与自身科研群体结合的紧密程度下降和本高校优秀稿源外流。     

浅谈如何培养技工学生对学校的归属感

<正>为提高学生对校满意度,引导学生形成良好的生活、学习习惯,营造舒适、和谐的校园环境,让学生在校期间有所收获,有所归属。技工院校招生数量大幅提高,学生对技工学校教育的认可度和对学校的归属感亟待提高,现就如何提高学生对学校的归属感做几点探讨。在入学间有入校不久学生流失现象,对学校的认同感,归属感低,所以在入学期间积极做好工作。一、给学生以更多的关注、关爱(一)让学生了解技工教育,了解学生的需要,设定目标     

酒店员工流失现象及其应对措施

本文探讨了酒店人员流失现象及其流失类别,分析了员工流失对酒店的负面影响,提出酒店人员严重流失的根本原因是员工满意度低。论文提出,建立有效绩效评价和科学薪酬管理体系,优化绩效考评制度、打造基于人本管理与员工满意的“留人”机制,避免员工流失,稳定员工队伍的有效途径。     

农村薄弱学校教师流失问题与对策研究——基于教育均衡发展的视角

农村薄弱学校教师的流失,影响了农村教育质量的提高,严重制约了城乡基础教育的均衡发展。由于教师工资待遇水平低,工作环境差,学校管理体制不健全,学校文化薄弱,农村薄弱学校教师流失严重。农村薄弱学校教师的流失,将会导致教师队伍结构不合理、教师教学积极性下降、进一步拉大城乡教育差距。为促进城乡基础教育均衡发展,应增强农村薄弱学校教师职业的吸引力,重视教师的专业培养,提高农村薄弱学校的管理水平,创造良好的学校文化氛围。     

浅探传统武术传承内容流失

传统武术的传承是武术传播非常重要的一部分,在武术不断向外发展的今天,传统武术自身的传承出现了一些比较大的流失。文章运用文献资料法和逻辑分析法,从传承的视角对传统武术传承出现的危机进行了梳理,结果显示传统武术传承过程中内容的流失主要表现在技击属性的转变、武德与文化内涵的流失、功法的衰落和武术精神的脱离。     

小学常态体育课时间流失现象及解决方法

我们发现体育课很多环节有时间浪费现象,有主观的原因,也有客观的原因。40分钟的体育课,教师首先要意识到时间流失现象的存在,进而才能做到课前准备细微化,教学设计简洁化,偶发事件处理灵活化,相关要求习惯化,这样在教学过程中注重各方面细节,就能还给学生更多的练习活动时间,提高练习密度,提升体育课锻炼的实效性。     

健身俱乐部教练员流失的原因及对策研究

采用文献资料、实地考察等方法,对健身俱乐部教练员流失的现象进行研究。结果表明：教练员的年龄偏低、男性偏多、兼职多、工资偏低、专业知识不足、缺乏优秀教练员及忠诚度不高,导致教练员的流失;俱乐部管理上存在弊端,导致教练员之间关系不和谐;专业教练员培养机制不足,社会保障制度的不充分,致使教练员缺乏的现象越来越明显。针对导致教练员流失的原因提出解决对策,旨在为健身俱乐部的良好运行,以及大众体育的健康可持续发展提供借鉴意义。