大学城建设的经济效应浅析

大学城作为一种高等教育现象，其兴起和建设在推动高等教育发展的同时，也带动了区域经济的调整和升级。通过大学城的发展使高等教育和区域经济协调推进，从而达到利益双赢。     

汉语假设复句预设浅析

汉语假设句中比较典型的有三种句式:“如果”句、“要不是”句以及“如果说”句。通过对这三种句式的预设分析,认为汉语假设复句的预设大体也可分为三种:相反预设、可能预设和事实预设。     

乡村小学劳动课实施现状浅析

小学生是国家的未来,民族的希望,他们的健康成长直接关系到国家和民族的前途命运。所以,培养德智体美劳全面发展的社会主义人才成为现代教育的重要目标。热爱劳动是中华民族的传统美德,伴随教育改革的不断推进,小学劳动课也成为教育改革的重要内容。而在乡村小学,劳动课的改革仍存在诸多问题。     

填补语言留白 解读人物性格——浅析《唐雎不辱使命》中的对话特色

《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》,被编选入人教版语文教材九年级上册第六单元,本文记录了一场安陵与秦国之间的外交斗争,文章主要通过对话描写塑造了唐雎、秦王和安陵君三个人物形象,在委婉含蓄的外交辞令中展现给读者的是战国时期谋臣策士的非凡才智和纷繁复杂的外交形势。     

浅析but表否定

but一词在英语中用法活跃，使用范围广。一般说来，but常作连词，表示“但是”、“可是”，用来连接两个意思相对、结构相似的词或句子。但but还可表示否定。本就but表达否定含义的用法，略谈一点浅见。     

中学语文语法教学浅析

有些语文教师认为现代汉语语法基础内容又不是考试内容,交了也是白白浪费时间。教师们往往重视英语语法教学,却不去注重汉语的语法教学了。作为一名语文教师都知道,语法教学是中学语文教学的重要组成部分,学生对汉语语法知识的掌握水平直接影响学生的语文学习和以后升入高中语文能力的提升。初中语文课本中的语法知识部分不多,语文教学大纲中也明确了语法教学不作为主要内容。因而出现了教师们往往重视英语语法教学,却不去注重汉语的语法教学了。     

浅析新课程与教师角色的转变

教师是课程实施的关键，我国新课程对教师提出了全新的挑战，那么教师在新课程中应发生什么样的转变呢?我认为，教师的角色主要表现在以下几方面：     

何以促进教育人类学发展:美国学者学习领域研究浅析

文化取向的教育人类学研究范式主要兴起和发展于美国,其当代发展的里程碑之一是关于学习的研究成就,这一成就正从根本上改变当代教育学的学习观念.美国教育人类学发展的经验主要是向心理学等学科借鉴、坚持和改进田野工作,尤其是重建该学科的中心概念--文化.这些经验对中国教育人类学的学科建设具有相当的借鉴意义.     

浅析如何建立网络文档

客观分析网络档在网络管理中的重要地位，系统地介绍了网络档的建立原因、网络档的用途、建立网络档的信息来源以及如何建立网络档。     

智障儿童心理健康教育浅析

智障儿童因为先天遗传或疾病等因素,造成了他们在身体上存在的缺陷,最终导致了他们心理健康出现了严重的问题。比如自卑孤僻、情绪不稳或者倔强固执等心理特征。因为生理上的问题很容易引起心理上的疾病。但是他们的健康成长关系到家庭的幸福和社会稳定,社会必须要加强关注和干预。