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101.
102.
标点也传情     
崔平姗 《阅读》2006,(3):20-21
星期天的午后,聪聪和小书虫正在津津有昧地读着《只有标点的书信》。故事说的是,法国浪漫主义大作家雨果把《悲惨世界》的书稿投给一个出版高,可是一直没有消息:于是雨果写信给出版商询问作品的命运,全信仅有一个标点“?”。出版商接信后心领神会,随即回信,也只有一个标点“!”。不久,轰动坛的《悲惨世界》问世了。  相似文献   
103.
任焱平 《甘肃教育》2003,(10):47-48
王朝闻先生曾说:“没有想像就没有创作,没有想像也没有艺术欣赏。”想像和审美的关系,犹如航船和航线那样密切。想像的突出特征是它的创造性,唐代浪漫主义诗人李白为了形容黄河浩浩荡荡的气势,把所感受到的黄河,在想像的世界里进行一番改造,才吟出“黄河之水天上来”这样的千古妙句。想像和艺术创造有着密不可分的血缘关系,因此在美术课教学中教师要采用多种方法激发学生的想像力和创造性思维。  相似文献   
104.
浪漫主义合唱音乐的杰作《德意志安魂曲》奠定了34岁的勃拉姆斯作为当时著名作曲家的地位。该作为合唱、男中音和女高音、乐队而写,作品有七个乐章,演出需要一个多小时。勃拉姆斯命名此作为《德意志安魂曲》,是由于歌词选白有关死与复活的,路德的德文本圣经节选经文。他希望该作有别于拉丁文写成的安魂曲。  相似文献   
105.
2007年1月31日,我们将迎来承古典主义优秀传统,而开浪漫主义音乐之先河的伟大作曲家舒伯特诞辰210周年这样一个值得纪念的时刻。  相似文献   
106.
儿童题材是华兹华斯诗歌创作中的重要组成部分。其描写儿童生活、儿童心理 ,揭示儿童与自然、儿童与成人关系的诗篇集中体现了浪漫主义崇尚自然、追求返朴归真、重视想象力等基本特色。对儿童的礼赞和对童真的崇拜在浪漫主义时期达到了前所未有的高度  相似文献   
107.
庄子的寓言在先秦文学作品中是独树一帜的,尤其他寓言的浪漫主义风格,朦胧的意境以及辛辣的讽刺,在当时达到令人无法企及的高度。  相似文献   
108.
109.
战争狂想曲     
《体育博览》2012,(12):93-97
那些奇特的、充满浪漫主义色彩的创造通常是出现在艺术的创作中的,但是,当这些奇思妙想与武器发生激烈的碰撞时,又会迸发出怎样的奇特的火花呢?曼妥思与可乐的激情碰撞最近网络上流传的一个视频引起广泛关注,把几粒曼妥思同时置入可乐瓶内,造成了可乐大量喷出,高度可超过一米,十分壮观。  相似文献   
110.
贾惠 《华章》2010,(16)
在音乐史上勃拉姆斯是一位特殊的作曲家,人们对他的历史评价也是众说纷纭.他生活在浪漫主义时期,但他的创作却实践着古典主义创作的原则和价值取向.本文从分析勃拉姆斯的<第一交响曲>入手,希望能从一个侧面探究他的创作风格及背后的音乐美学思想.  相似文献   
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