"黑色"影像里的社会与人生--黑色电影研究

作为一种类型，黑色电影具有独特的风格情调。造成这种状况的原因在于黑色电影产生的社会背景的复杂性。在商业电影迅猛发展的今天，探讨黑色电影的类型化电影元素的生成以及在借鉴的意义上关注中国大陆电影的一种发展趋势，是有积极意义的。     

对“给力”一词翻译的解读

从2010年"给力"一词出现在网络中到被大众所接受、普及,以及出现"gelivable"这样被认可的翻译,该文作者从零翻译、东方情调化翻译倾向、以及文化层面分析了该翻译的合理性,由此预见网络流行词语的翻译将势必成为一种趋势。     

《灰姑娘的浪漫事》之二——长恨歌

任凭她们怎么说,我也不松开捂着脸的手——真是没脸见人啦!     

《灰姑娘的浪漫事》之七－－爱如飘雪

1.回到座位上,我自嘲起来：王小猪啊王小猪,你怎么那么没出息？学长第二天找到我。我并不认识他,他找我干嘛呢？不过,“山寨版我”没说错,这真是个帅哥,而且是天生眼神中就饱含深情的那种帅哥。原来,学长得知我是一家中学生期刊的小编,想让我帮忙发表文章。我接过稿件,扫了一眼：“哦,你想得还挺周到,联络方式都留下了,如果能够采用...     

浮士德式求索──《雪国》主题探讨

近年来,对《雪国》主题探讨,可以说＂一千个读者,就有一千部《雪国》＂。可以将其主题归纳为浮士德式求索,主要表现在驹子、岛村和作者川端康成身上。岛村是无目的的求索,最终得到肉体和精神的拯救与净化;驹子虽生活不幸,但依然求索不止;川端康成求索的则是日本的传统美,呈现出＂故乡＂找寻意识,继承和发扬了物哀情调和幽玄理念。     

让语文课堂“浪漫满屋”

语文是浪漫的,语文课堂是这一浪漫的文化载体的传播舞台和唤醒空间。教师应尽量让语文课堂充满浪漫气息,当语文的课堂飘逸着浪漫的气息,当语文的学习进入享受的境界,学生就不仅学得快乐,而且学得高效。     

论台静农小说集《建塔者》的特殊意义

《建塔者》是台静农的第二本小说集。对这本小说集的历史评价,历来都不高,“生活不足”、形象“苍白”（唐弢语）可视作代表。在分析其产生的广阔的时代背景后,得出了不同的结论：《建塔者》确如著者所言,留存了那“大时代的一痕”;它在文学史上有着特殊的意义：文学社会学意义;《建塔者》与《地之子》的联系及前者对后着的延伸;《建塔者》是“革命文学”的早期文本,它有着“革命文学”的基本特征。     

最浪漫的一秒钟

火车上,同座的是一对母子。黄昏时分,母子俩坐立不安起来,儿子把脸紧紧地贴在玻璃窗上,向外张望着。 我问那个一直在张望的儿子：“有什么事要发生吗？”母亲不好意思地冲我笑了笑。儿子转过身来对我说,他爸爸是火车司机,忙得快一个月没回家了。今天是他爸爸的生日,他和妈妈想给爸爸一份礼物。     

现实主义书写中包蕴着浪漫主义情调——读贾平凹的《天狗》

贾平凹对乡村的描写是纯粹的乡里乡气，而其情调则是诗的，用词也是简法明丽，富有古韵。他熟知家乡的民俗、民性，对家乡的描写往往能尽其精髓，清晰地绘出传统与现代互相撞击下的各色农民的心态图景。简言之，贾平凹以诗的字和情调描绘出乡村的真实的风景画和民性图，在现实主义书写中包蕴着浪漫主义情调。     

个性·矛盾·悲鸣--论苏曼殊的感伤之旅

苏曼殊作为一个神秘、浪漫的文学天才,在近代中国东/西杂陈的剧烈动荡中,走过了他短暂而凄凉的一生.他孤独、矛盾的心灵在世纪末的风雨中痛苦挣扎、绝望哀鸣,这种浓郁的感伤情愫已融入他生命的深层,并成为他浪漫生命之旅中的一朵哀艳之花.他的感伤之旅主要包括个性主义反抗的矛盾性;与英国浪漫主义诗人拜伦的情感共鸣及个体反抗的精神畸变;浪漫感伤情怀在小说中的深入呈现等.