河套地区绿色农副产品溯源系统研究

随着生活水平的提高,如何吃得合理、吃得健康成为人们越来越关注的问题。溯源系统可以从原材料的选种环节开始实行标准化操作种植,以加工和流通环节实行全程质量监控。采用基于RFID和二维码技术,消费者可以通过二维码查询到产品的药物残留、生产地的质量认证等情况,还可以查到具体生产责任人,保证农产品安全可追溯,从而避免食品安全隐患。以河套地区农副产品为例,阐述了溯源系统创建过程,以及采用RFID、二维码技术、B/S架构、SQL Sever等技术实现溯源平台的开发。     

口述档案在民族溯源中的作用研究

以青州回族为例,介绍了利用口述档案进行民族溯源的原因,分析了口述档案在民族溯源中的作用,强调了口述档案在溯源民族历史中的重要性,并根据实践调查发现在口述档案收集过程当中遇到的问题,提出针对性建议,为其他民族的溯源提供借鉴。     

中古佛经词语与辞书书证溯源例谈

汉语词汇有很大一部分来源于汉译佛经。《汉语大词典》在编撰过程中,由于受各种条件的限制,多以中土文献为主,未能充分运用佛经语料,故相关词条的书证多为晚出。据考证,《汉语大词典》中很多用例可以前推。这里略举数例,以期有助于汉语词汇史的研究和《汉语大词典》等辞书的编纂修订。     

"学习型社会"界定的反思:基于信息空间理论的视角

关于学习型社会是什么的问题同如何理解学习型社会的问题纠缠在一起.通过梳理国内外有关学习型社会的不同界定,可以发现存在着解字式和溯源式两种理解方式.由于学习型社会概念同未来社会观念联系在一起,因此澄清学习型社会界定的线索存在于对未来社会观念的清晰把握上.博伊索特的信息空间理论为理解信息时代的知识社会提供了新的概念框架,从而为界定学习型社会概念提供了一种新视角.学习型社会的信息空间视角关注的是信息和知识的开放与自由流通,以及知识、学习、文化等的多样性.     

低年级词语教学策略浅探

词语教学在低年级语文教学中具有重要性。为了提高学生的语文素养,教师要做到链接生活,凸显词语本质;浸润文本,揣摩词语质感;还原表象,想象词语画面;溯源而上,感知词语本色,从而提升学生感知词语的能力。     

论对外汉字教学理据

汉字教学一直是对外汉语教学的重点也是难点,汉字掌握的多少直接影响留学生汉语水平提升的快慢。如何突破汉字"难写、难记、难认"这一瓶颈,关键是找出汉字造字的规律,结合有效的教学方法,就能使汉字学习起到事半功倍的效果。本文根据汉字自身的构字特点以及第二语言学习者的特殊性,提出对外汉字教学的多维度理据,分别为溯源理据,构型理据和文化理据,以期对对外汉字教学有所帮助。     

公路工程试验检测仪器设备检定与校准体系研究

目前公路工程试验检测工作多是利用各种仪器设备来完成检测工作,因此做好仪器设备的检定与校准工作,保证这些仪器设备的测量精准性就显得非常有必要。现本文就主要研究了公路工程试验检测仪器设备的检定与校准体系构建,希望能够为相关人员提供一些参考帮助。     

三江溯源·日志

2010.6.6星期日星光闪烁小胖姐(王政惠副队)暑期不单纯是为协会储备骨干力量,更重要的是作为一个"山诺文化"传承的重要方式,起到上下届思想衔接的桥梁作用。它对每名山友来说,是一段刻骨铭心的山路,更是一段满载感恩和收获的心路吧!     

浅析“洪荒之力”

盘点2016年新词,"洪荒之力"的地位是毋庸置疑的。而新词"洪荒之力"的"洪荒"其实古已有之,本文通过对"洪荒"溯源,再析其词义,指出"洪荒"的两层语义,从而加深对新词"洪荒之力"内涵的理解。     

“科学溯源”科技实践活动

“科学溯源”是以“追溯前人科学的足迹，寻觅科技创新的启迪”为主题的系列科技教育实践活动。跨入历史长河，沿着先人足迹、前人案例，经历科学探索、创新的整个过程，融会“做中学”、“赏识教育”等教育理念，以培养学生的科学素养为目标，将科学知识、科学方法和科学思想等多方面结合起来，全面培养、提高学生的科学素养、知识和能力。