巧融新思求发展落寞锣鼓现生机

汪裕章(我省第一批非物质文化遗产奉化吹打传承人):我今年67岁,1943年2月23日出生,2003年3月18日退休,退休前在镇文化站工作。我是1986年开始搞奉化吹打的,因为八六年的时候省政府开始搞"三民"集成工作,具体工作让文化馆负责抓。文化馆请了浙江歌舞团的钱小     

环保法不是“软柿子”

江苏省南通市如东县环保局执法人员发现,洋口镇有不法分子利用槽车等工具,在夜间私自向河道、池塘排放有毒物质。对此,县公安局对韩某等6人处以治安拘留处罚。韩某等人成为该县首批因恶意排污被拘留的人员。     

杂交，从物质到精神的惯性导入

一、是是非非说时尚（一）十九世纪中后期的上海租界,随着秩序的整饬、马路的平整和煤气路灯的点亮,公共娱乐区和休闲区的建设不仅符合租界人生的需要,也成为可能。     

解析两道开放性试题

题1 某气体M中可能含有H2、CO、CO2和水蒸气中的一种或几种，将M通入灼热的盛有足量氧化铜的试管(已排尽空气)中，充分反应后管内物质减少了0．8g，再将反应后的气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶中，洗气瓶中的物质增加了0．8g，气体M的组成不可能是( )     

浅谈校园物质文化在中学生物学教学中的渗透

中学校园物质文化对学生知识的掌握、能力的培养以及情感态度价值观的形成具有重要的影响。以校园物质文化建设为视角,从校园规划与绿化、校园基础设施建设和教学科研设施3个方面为出发点,阐述校园物质文化在中学生物学教学中渗透的途径和方法,旨在为学生生物科学素养的培养提供参考。     

对7个化学疑难问题的解析及思考

解析了7个源自学生的疑问:为什么钾密度比钠小,为什么CO2以双键结合而SiO2却是单键,为什么晶体硅能作半导体而金刚石却不能,为什么有叁键结构的N2却不易加成,为什么Fe参加反应先失去最外层电子;为什么SiCl4极易水解而CCl4却不易,为什么P的最高价含氧酸可以是H3PO4而N却是HNO3.解决学生疑问、清除学习障碍的同时,更严谨认识"结构决定性质,性质反映结构"的科学原理.实践表明,解析疑难问题可以激励学生提出问题的兴趣,开阔学生的知识眼界,提升教师积淀深厚的专业功底.     

中长跑与赛前营养关系谈

营养是中长跑取得优异成绩的基本因素之一。合理营养能供给运动员所需消耗的能量，提供能源物质的能源和储备，加速代谢废物的清除，维持代谢平衡，有助于提高运动员的运动能力和运动后体力恢复能力。为获得最佳成绩的合理营养准备，主要是一个完善的平衡饮食。通过营养完全可以改善运动员的运动成绩。     

新世纪中国教育学的文化密码

<正>一提起"维他命",科学家头脑中呈现的是特定的化学成份、物质结构;普通百姓头脑中呈现的,则是与人的生命息息相关,相当模糊(与科学家相比)却略带灵性的那么一种东西。百姓不可能,也无必要像科学家那样清楚、精确。正因为模     

由“物质的量浓度配制”引发的联想

一定物质的量浓度溶液的配制是高中化学重要的定量实验之一.下面就对在实验过程中引发的一些联想做了总结,供同学们借鉴.     

国家的爱,从未缺席

今年两会,＂回国潮＂成为热门词汇之一,在十二届全国人大五次会议记者会上,也有记者向教育部部长陈宝生提问,关心在这股留学归国大＂潮＂中,教育部发挥了怎样的作用？