大学生独立生活能力与法律素质培养探讨

分析独立生活能力和大学生法律素养的涵义及其意义,就目前我国大学生法律素质的现状,初步提出有利于提高大学生法律素质的方法和途径,为更好地实现大学生独立生活能力提出了一些浅见。     

如何引导小学生选读优秀课外读物

课外阅读是培养学生独立阅读能力、丰富积累、形成良好语感的有效手段之一。然而,在浩瀚的知识海洋中,既有凝聚着作者辛勤劳动和人类智慧,发人深省、催人奋进的思想文化精华,也有粗制滥造、低级庸俗、使人堕落的精神垃圾。如何指导广大小学生在浩瀚如海的读物中明辨高低优劣,进行有选择的阅     

从独立作业开始

21世纪社会变化剧烈,科技发展更加迅猛,一个缺乏独立性的孩子是无法适应现代社会需要。况且我们的教育存在着很多的弊端,我们大一小一、大A小a、一条条一套套"教"出来才高八斗的一届又一届国际奥林匹克知识竞赛的金牌银牌,但没有诺贝尔科学奖;而美国那种"小儿科"的放羊式教育,虽然没有得过国际奥林匹克知识竞赛奖,但却赢得最多的诺贝尔科学奖。我们虽然无法用诺贝尔奖来判断一个国家的     

有效变式:为数学课堂生成智慧溢彩

智慧不是简单的知识累加。如果一个人通过学习,记忆了一些东西,只会重复别人的思想,却不善于独立思考,更不会主动去探究和创造,那就不能说拥有智慧。当下我们的数学教师应改变课堂教学方式和学习方式,从知识课堂,走向智慧课堂,确立让智慧引领教育,让智慧伴随教育;让教育充满智慧,让教育生成智慧的智慧教育基     

抗志守道,独立傲世——浅论子思的人格特点

子思在对儒家思想的继承发展中,形成了其独特的人格特点。为了光大儒家思想,维护儒者的道德理想和人格尊严,他虽身处穷困,却持节守道,不降其志,对后世尤其是孟子的思想产生了极大的影响。     

出走

一段时间了,你当初狂妄的梦想渐被消磨,消磨成瘦小的行囊背在后头,跟着风微微晃动,走过错乱的街道,已经忘记了。是在追逐,还是在寻找?是失去了,抑或根本就不曾拥有过?原本安排的路线,却越走越迷惘、越崎岖,像是背离着你自己的信仰而行。这里不符     

构建以专业群为基点的多功能校企合作体

经过近30年的实践探索,尤其是本世纪初以来的创新实践,高职教育以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合发展道路的办学方向已非常明确,推进校企合作办学、构建工学结合的人才培养模式快速深入人心。然而,如何进一步创新思路、探索实践,推动校企合作从宏观框架走向微观操作,从单一目标走向复合功能,从简单叠加走向综合互动,仍然是摆在各个高职院校面前的紧迫课题。     

如何提高独立院校英语专业学生的听力水平——以西安财经学院行知学院为例

听力作为英语专业学习的一门基础课程对每一位英语专业学生的英语技能发展有着至关重要的意义。本文主要研究如何提高独立院校英语专业学生听力水平,以西安财经学院行知学院英语专业学生为研究对象,分析影响其听力能力发展的主要因素,同时也探讨了如何有效提高学生听力水平的方法和策略。     

浅谈小学生良好数学学习习惯的培养

数学是人们在生活、工作和学习中使用最广泛的工具。学生通过学习数学可以锻炼并提高思维和创造能力,但要想学好数学,良好的学习习惯是必不可少的。本文针对学生数学学习好习惯的培养问题,从学生认真倾听、仔细阅读、独立思考和数学在生活中的运用等方面做了探讨。     

妨碍当代大学生“道路自信”的西方主流价值观分析

改革开放以来,西方主流价值观一直在通过互联网等各种新媒体,极力向中国的理论界和思想领域渗透,开放、包容、自由的大学生是他们渗透的主要对象。大学生能否认清这些价值观的本质和实质危害,对大学生成长成才,增强道路自信,自觉成为建设中国特色社会主义的中坚力量,至关重要。