二维随机变量独立性分析及教学案例设计

随机变量独立性分析是本科概率统计课程中的重要知识点。本文首先回顾了二维随机变量独立性的三个性质,接着通过对一道课堂例题结果的观察与思考,从矩阵及向量线性相关的角度给出了二维离散型随机变量相互独立条件下的两个定理,并进一步将二维随机变量独立性的性质推广到连续型的情形。最后,为使该性质得到更好的理解和运用,将其融入实际问题的求解中,以激发学生的数学思维,从整体掌握三个定理的应用。     

中国特色社会主义政治发展道路研究综述

中国特色社会主义政治发展道路是中国共产党领导全国各族人民在改革开放实践中,通过不断探索开辟的中华民族复兴之路.近十年来,学术界对中国特色社会主义民主政治发展道路的历史逻辑、理论逻辑、基本内容等方面进行了较深入的研究,取得了不少研究成果,但也存在的针对性、实用性、创新性不强等问题,新时代,学术界需要加强对中国特色社会主义...     

论开放型教学与学生创新能力的培养

本文论述了小学开放型教学模式,阐发了教学观点,并就如何提高和培养学生的基本素质和各方面能力提出了个人主张。     

谈学生独立思考能力的培养

培养学生独立思考能力对培养创新型人才十分重要.为此,应扫除所遇到的障碍,并在课程改革中采取相应的行动策略:以引导学生"提问题"为突破口,激发其乐于思考的欲望;建立平等、民主、和谐的师生关系,创设勇于思考的环境;引导学生在学习过程中学会思考,掌握科学思考的方法;为学生提供充分思考的时间和空间,养成独立思考的习惯.     

高校学报网站同行评议伦理规范的调查与完善建议

[目的]调查代表性高校学报网站发布的同行评议伦理规范内容,针对薄弱环节提出完善建议.[方法]基于高校主办的73种代表性中文科技期刊,调查网站上同行评议伦理规范的发布情况,并对具体内容进行词频和属性分析.[结果]仅12种期刊的网站公开发布了同行评议伦理规范内容,但部分栏目指示不明确,内容涵盖不全面,薄弱环节主要体现在虚假...     

独立院校应用型转型发展难点问题解析

应用型转型发展是近年来我国高校发展的重要内容,也是适应社会人才需求的重要举措。为了提高人才培养质量,从教育部到各地院校都在应用型人才培养方面做出了很多尝试,取得了有价值的经验。但与此同时,在转型发展过程中也存在较多的困难,这些困难一方面影响了高校转型发展的速度,另一方面也体现出在新的时代背景下高等教育改革面临的困境,本文将就这一问题进行分析,与高校工作者共同就此问题进行探讨。     

点亮孩子自我发展道路上的灯塔——《我是独生女(子)》教学设计与评析

《我是独生女(子)》是苏教版·中图版《品德与社会》五年级下册的主题单元《家家有本难念的经》中的第四课。本课引导孩子辩证地看自己,发现独生子女的优势,正视自身存在的问题,鼓励学生认识自己、超越自己,逐步构建完善自我和规划人生的能力。     

加快民族教育事业科学发展——学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话

7月1日,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表了重要讲话。7月2日,教育部党组发出通知,明确提出当前和今后一个时期,认真学习、深刻领会、坚决贯彻讲话精神是教育战线的首要政治任务,要紧密联系工作实际,在教育战线迅速兴起学习宣传贯彻讲话精神的热潮。讲话坚持解放思想、实事求是、与时俱进,回顾     

1921-2011 纪念中国共产党成立90周年

中国共产党从1921年7月成立至今，为求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经经过了90年艰辛而辉煌的历程。     

纪念中国共产党成立90周年

中国共产党从1921年7月成立至今，为求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了90年艰辛而辉煌的历程。