半胱胺对宁乡猪肥育后期生产性能的影响

为了探讨半胱胺对宁乡猪肥育后期生产性能的影响,将48头宁乡猪随机分为3组,分别为试验Ⅰ、Ⅱ组和对照组,每组2个重复,每个重复8头.试验Ⅰ组在对照组日粮的基础上每天添加半胱胺1次,剂量为100mg/kg体重.试验Ⅱ组在对照组日粮的基础上每5天添加半胱胺1次,剂量为100mg/kg体重.试验结果表明:试验Ⅰ、Ⅱ组日增重分别较对照组提高17.08%(p<0.05)和11.04%(p<0.05);瘦肉率分别提高11.28%(p<0.05)和6.40%(p<0.05).结论:在宁乡猪生长肥育后期日粮中添加一定量的半胱胺可以促进其生长、提高胴体瘦肉率和改善肉品质.     

蘑菇菌糠饲用价值的研究

农作物秸秆经食用菌分解后,营养成分有所提高,可代替20—30%日粮喂猪,能降低饲料成本10—25%,每增重1kg多获利10—17%.另方面还可缓解饲料紧缺矛盾,有较好的社会效益和经济效益.     

把绿色牌，发饲养财

春夏之交，沁阳市紫陵万亩山前坡地仍是一派繁忙的景象，山民们正在精心饲养着山野菜和柿子、山楂、山韭菜等“绿色食品”，这些东西不像水稻那样易于种养，但忙归忙，村民们的积极性还是很高的，因为这些原来不值钱的山货，这两年让他们大赚了一把。来到养牛大户冯长喜的养牛场，他也讲述了一些新的变化，“用传统饲料加添加剂的喂法已不时兴了，现在时兴“绿色饲养”冯长喜说：他把饲养场搬到了村外，并掌握了青贮饲料、自动化乳头饮水、机械清粪等时髦“绿色饲养法”冯长喜说，绿色饲养已经成为他饲养事业中的第二次革命，给他带来了生命的第二春——     

猪气喘病的流行特点及防治措施之我见

随着改革开放的深入发展，我国的养猪业已向商品化、专业化、现代化、集约化转变，年产几百、几千到几万头的大中小型猪场或养猪基地，如雨后春笋，遍及全国各地。从事兽医工作多年，在对外临诊和在处理家人所办猪场疾病的过程中，有一些实践经验和体会，现冒昧的公之于众，望能达到抛砖引玉的目的。     

我是一只爱哭鼻子的小猪

我从小就生得白皙圆润,喜欢吃高热量的甜食,不喜欢运动。大人们每每看见我总是夸我可爱,忍不住要逗逗我,还经常从怀里掏出棒棒糖或是巧克力之类的给我吃。虽然身边的玩伴都是娇小玲珑的小女孩,我却未想过自己与她们有什么不同.     

小猪存钱罐

我有一个坏毛病．那就是嘴馋。走出校门,摆满美味零食的小推车从我面前走过时．我总是耐不住诱惑,迫不及待地从书包中拿出零花钱．买冰糖葫芦、鸡蛋饼、无骨鸡柳……我饭吃得越来越少．要零用钱的次数却越来越多。在妈妈的追问之下,     

丑陋的公爵——疣猪

<正>丑陋的体态不管是什么小动物,如果对自己的外貌不自信,看看疣猪,准会觉得自己比王子和公主还俊呢!疣猪的背上留着一道长长的灰色鬃毛,貌似很流行,实际上,这可是很土的装饰呢!它     

校园口技

最洋气的猪 背景：我一下课除了吃就是睡。 同桌：Joy,你可以做只猪了……而且是最洋气的一只！     

浅析综合实践课堂教学中的“智猪困扰”

综合实践活动非常重视学生间的合作学习,教学中要求将传统的教师讲授转变为学生间的互相探究,互相协作。但是在不成熟的合作探究中,我们会发现几种较为普遍的"搭便车"行为,自己不努力却享受别人的劳动成果。本文中结合经济学中的"智猪博弈"理论,解析综合实践活动课堂的"智猪"成因,并从教师在教学中适时退隐和恰当介入两个点,来浅析如何应对综合实践课堂教学中的"智猪困扰"。