据《士兵之家》文体特征比较分析两篇译文

《士兵之家》是美国作家海明威以战争为背景创作的一篇短篇小说。该小说寓深刻的道理于简朴的描述中,作者采用了平实的语言、多变的句式和丰富的修辞手法揭示了战争对人们精神造成的巨大影响。本文从文体特征这一层面对杨九声和郭栖庆的译文进行了分析比较。     

男性话语权下女性的自我救赎——《飘》与《玩偶之家》的比较研究

美国作家玛格丽特·密西尔创作的《飘》和挪威戏剧家亨利克·易卜生的代表作《玩偶之家》分别塑造了两位个性鲜明的女性形象,郝思嘉和娜拉。虽然两位作家生活在不同的时代,不同的国度,但是社会文化和历史背景的不同并没有阻碍两位作家思想上的共鸣,这两部作品都表现了男权社会中女性自我独立意识的觉醒。本文通过对比两部作品的女主角娜拉和郝思嘉,具体分析她们在女性自我独立意识觉醒后不同的自我救赎和不同的前途。     

《幽灵之家》女性形象研究

智利女作家伊莎贝尔·阿连德的作品《幽灵之家》以埃斯特万·特鲁埃瓦家族三代女性的命运为中心,讲述了整个家族的兴衰,展现了大变革时期人们的生活和思想变化,反思祖国乃至整个拉丁美洲的历史变迁。小说中的女性们风采各异,她们各自以独特的方式反抗男权主义的压迫,追求自由和平等,领导着拉美女权主义运动发展壮大。     

把班集体建成和谐幸福之家

每个人都想有一个和谐幸福的家,并为之而不停地努力建设着。其实学校的班集体又何尝不是一个家呢?在农村中学担任班主任工作,每年面对一部分高大魁梧且极具"个性"的留守生,内心总感忧虑,能教育好他们吗?用什么方法教育他们?随着现代班主任工作理念的不断更新,多年的班主任工作经验表明,如果能让学生把班集体也当成自己的家,那么这个班集体一定会是一个充满和谐、友爱、活力、幸福的大家庭,它一定极具凝聚力和创造力,也一定是一个优秀的班集体。学生就能在这个大家庭中健康成长,学好知识,练好本领,感悟真情,精神品质得到提升。怎样把班级建成和谐幸福之家呢?作为班主任,要以目标、知识、亲情等为落脚点和着力点,为每位学生的成长尽一份力,为他们将来更进一步发展奠定基础。     

3封没有寄出的信

搬家整理东西,在书橱的最下方,居然翻出一个大信封,里面是3个贴着邮票却没有封口的小信封.我想,在扔掉之前应该先看看里面都写了什么. 这是看起来最旧的一封,年代久远,字迹已经有些模糊.不过,涂改的痕迹很明显,还有不少语法和拼写错误.原来是我写给祖母的. 我10岁那年,祖母作了一次长途旅行,去了犹他州的姑姑家,一去就是一年.而之前,我们未曾分开过.这封信.应该就是那时候写的吧.在信里,我倾诉了一个小女孩对亲人的想念,提到了祖母最爱的雏菊,甚至还写到邻居家一条叫做斐文的狗.     

让数学课堂充满“情趣”

<正>一、在探索中感受情趣在新知探索的过程中,让学生享受探究的快乐,感受到数学的情趣,最大限度的调动学生的热情和兴趣。片段一:《认识乘法》上课伊始,教者在黑板上写下了8个加法算式:     

让科学家多年的期盼变成现实——记天津市“科技工作者之家”落成

津沽大地,人杰地灵,崇尚科学,尊重人才蔚然成风,癸已年初,在海河教育园区中央生态绿廊南侧,又竖起了一座天津科技事业发展的丰碑。这是一组新古典风格的建筑群,东面有＂幸福河＂、＂规划路＂,与海运职业学院相望,西面与规划建设中的南开大学新校区毗邻，南侧与规划预留湖面衔接。     

偷菜之家

今年过年大家聚在一起，有一个与往年不一样的话题你的农场几级了？今天你偷莱了吗？也许你不会相信，现在我们一家从上至下都是农场迷，上至外公，下至还读幼儿周大班的表弟。     

超星、书生之家及方正Apabi比较分析

本文从收录内容、系统性能、阅读功能、数字化处理途径及版权问题解决方式等几个方面,对超星、书生之家和方正Apabi三大电子图书库进行了全面的比较和分析。     

论宋代户绝之家的财产继承——以《名公书判清明集》为中心

宋代户绝继承法在继承前代成果的基础上进一步发展,户绝之家财产继承制度不断趋于完善与严密。结合《名公书判清明集》中案例分析可知,依身份不同,寡妻、女儿、继子等享有不同的继承权。寡妻改嫁丧失对亡夫财产的继承权,但嫁妆除外;寡妻守志享有不完整的继承权。继子的财产继承权受身份影响,立继子继承权等同于亲生子,命继子继承权受到比例与数额限制,且在有女儿时进一步受限。在室女、归宗女与出嫁女的继承权依次递减,且在有命继子时被进一步削减。