论网络环境下图书馆用户知识挖掘

文章提出了网络环境下图书馆用户知识挖掘的含义，分析了进行图书馆用户知识挖掘的重要性，认为网络环境下的图书馆有必要通过对虚拟用户的信息进行收集、挖掘，研究他们访问和利用数字资源的规律，并使其“规律”集约成库，并力求将其与图书馆各项工作有机结合，最终形成图书馆的循环反馈机制。     

上海应用技术学院图书馆新馆

上海应用技术学院图书馆新馆于2004年11月在漕宝路南校区落成。新馆红墙面砖配以局部花岗岩石材，上覆青瓦坡顶屋面，具有江南古典建筑的风格，与校园风格融为一体。整个建筑犹如精心雕凿的艺术品，体现出建筑特有的亲和力、线条美，给人视觉上的享受。     

以人为本整合高校图书馆知识型员工管理

从知识型员工的概念、特点等人手，指出了高校图书馆整合知识型员工管理的意义、方式、方法。同时阐述了在知识管理浪潮中，高校图书馆管理者建立员工人文化工作环境的必要性。     

网络信息安全人、机、环境综合管理模式

从人机系统工程角度，构建网络信息安全人、机、环境综合管理体系，其中人员管理由网络信息安全管理目标、安全意识、人才培养、管理策略、管理实施与运行经验反馈六个方面组成。机因素管理涉及了网络信息安全技术措施和硬件安全管理两方面，环境管理包括网络信息系统硬件设备运行环境和文化、政策、法律等社会软环境。     

加强“涉民”档案建设 营造和谐社会环境

近年来，松江的城镇建设、经济建设得到了空前发展，在迅速发展的同时，涉及老百姓利益的事也越来越多，为了确保各项建设迅速、顺利、健康的发展，维护老百姓的切身利益，松江区档案局采取积极措施加强对建设过程中涉及老百姓利益的事建立档案(简称“涉民档案”)。     

图书馆服务工作如何适应新的信息环境

本文探讨了新形势下图书馆服务变革的主客观因素,指出了今后图书馆服务工作的发展方向.     

哈佛大学工学院发展战略及其对新工科建设的启示

哈佛大学自2007年重建工程与应用科学学院以来,采取了与传统工程学科大相径庭的发展路径,以解决人类面临重大挑战的前沿科学为重点发展方向,以机制保障为学科交叉融合提供土壤,以空间优化调整助力研究、孵化、成果转化一体化发展,取得了显著成绩。哈佛大学工学院发展路径正体现了新工科建设思路,对我国高校加快建设发展新工科,推动学科深度交叉融合,优化调整空间布局,服务科研创新、成果转化等具有重要启示。     

网络环境下的计算机发展应用

随着社会的发展,网络化进程越来越快,各种高科技在人们日常生活与工作当中被运用.计算机是一种新型科技技术,目前已经广泛被应用于各行各业当中,为人们的日常生活带来极大便利.本文首先分析了移动网络与计算机的应用,然后对网络环境下计算机的安全性以及发展方向进行探究,以供参考.     

网络环境下现代远程教育质量保障体系的构建

现代远程教育借助于网络技术手段,综合面授、函授和自学等教学形式,满足特定的社会群体发展需要,打破了传统教育中的时空限制,在构建终身教育体系的今天具有重要意义。现代远程教育质量保障体系包括质量保障认知、教学过程管理、教学资源建设、学习支持服务以及质量监管和评估系统等,受多种因素的制约和影响,还存在保障意识薄弱、保障制度不健全等问题。构建现代远程教育质量保障体系,需要完善远程教育管理体系,加强基础设施建设,优化学习支持服务,为学习者学习提供便捷。     

网络环境下成人自主学习驱动策略

在"互联网+"推动下,网络教育市场规模保持着快速稳定的增长趋势,网络学习用户数量不断增加,用户需求不断丰富。网络环境下成人学习特点主要体现在网络学习内容个性化、学习功能多元化、教育主体多样化、学习时间自由化等方面。社会认同驱动、职业胜任驱动、人力价值驱动、职业流动驱动和社会交际驱动是网络环境下成人学习的主要驱动因素。网络环境下成人学习匹配策略是建立社会多元化主体参与制、公共教育资源云服务平台、网络学习评价和链接机制及推动公共教育资源社会开放。