百亿工程回顾与展望——中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会实地考察侧记

为了进一步推动和交流农村中小学现代远程教育应用，提高农村中小学教育质量，促进优质教育资源共享，7月2—3日教育部在甘肃省张掖市召开了中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会。     

新疆中小学教师计算机技术水平一级考核

为适应信息化社会发展要求，以信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展，根据《教育部推进教师教育信息化建设的意见》精神，新疆维吾尔自治区教育厅决定从2002年开始对全区中小学教师计算机技术水平进行考核。旨在检查中小学教师继续教育的效果。促进教师计算机技术水平的提高。新疆中小学教师计算机技术水平考核工作自2002年12月15日正式启动以来．对于广大教师掌握和有效运用现代信息技术，推进教育教学改革。提高教育教学质量。     

品德商数：世纪的呼唤

时代处于世纪之交。当我们回首20世纪现代化进程给人类带来的前所未有的社会生产力以及极其丰富的物质福利和丰富多彩的人类化的同时，也猛然发现，由于现代科学技术的迅猛发展和社会的急剧变革，人类同样也面临着有史以来最为瞬息万变的境遇。这种境遇给人们带来了茫然无所适从的紧张情绪和迷失感，使社会上有些人和组织越来越穷于应付。     

现代汉语副词修饰名词/名词短语的语言类型学考察

现代汉语中,存在副词修饰名词/名词短语这一现象,细究来看,存在程度副词+名词/名词短语、否定副词+名词/名词短语、时间副词+名词/名词短语、范围副词+名词/名词短语这四种构型,外加一个特定构式"比N还N"。和现代汉语一样,现代英日语也存在这一现象,且三者皆存在的构型为程度副词+名词/名词短语。现代汉英日语中,副词修饰名词/名词短语的实现方式皆为转喻和类推。     

浅谈平面解析几何教学的思想方法

平面解析几何是数学中最基本的分支学科之一,也是科学技术中最基本的数学工具之一。从历史的角度看,解析几何的创立可以说是数学史上最伟大的创造之一,它的产生是常量数学向变量数学的转折点——在此基础上建立微积分。在现代数学教学中,解析几何是学习高等数学的基础,因而,它的一部分构成中学的平面解析几何课程,另一部分构成大学数学基础课的内容。     

浅谈现代职业教育中教师的角色定位

现代社会不仅需要一专多能的“T”型人才，更需要敢于冒尖、标新立意的“十字”型人才。根据市场经济对现代职业教育的要求，教师必须以全新姿态重新审视自己的角色，对自己的角色进行重新定位，以学习、研究、创造、实践角色，以全新的教育教学理论，主动适应并深入开展创新教育，培养具有创新能力的高质量的技术应用型人才。     

高新技术改造提升传统学科的实践与思考

在论述了改造提升传统学科专业必要性的基础上,提出了一流的农业大学必须有一流的生命科学技术学科;介绍了华中农业大学如何抓住机遇,发展现代生命科学技术和以此改造传统学科专业的做法和体会。     

如何组织和指导小组合作学习

小组合作学习体现了现代教育理念，在小组合作学习活动中，通过师生、生生互动与合作，建立合作学习共同体。在这种共同体中，聋生在自主学习的基础上，共同探讨学习内容，进行“对话”，通过思想的交锋与交融，实现共同发展。下面笔就如何组织和指导小组合作学习，谈谈自己在教学实践中的做法。[第一段]     

中国现代童话

跳舞的铅笔、蘑菇做的小房子、会说话的百灵鸟……童话中充满着神奇瑰丽的想像,写满了孩子们的欢笑。古老的中国,正在博大精深的文化当中,孕育着崭新的现代童话。哪一个孩子不喜欢童话?哪一个孩子不陶醉在那神奇梦幻的世界里?中国现代童话引领着新时代的我们,走向善良、美好、正直、自信……我们在童话中吸取养料,在童话中茁壮成长。