全文获取类型
收费全文 | 224篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 162篇 |
科学研究 | 9篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 13篇 |
综合类 | 13篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 22篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 12篇 |
2012年 | 6篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 17篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 10篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有227条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
《湖北体育科技》2018,(9):807-811
为深入开展本科教学改革与实践,加快公共体育教材内容体系重构,研究以高校体育教材内容体系为研究对象,运用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对教材内容改革进行理论思考和实践调查。研究得出:体育教材知识内容急需从描述性知识向程序性知识转变,让学生能正确运用体育知识来指导自我健身,并正确评价自我健身效果。实践调查表明,专家和教师对课程知识的重要性判断和排序一致性程度很高;大学生在体育健身的相关定义、结构、原则、意义、价值等事实性和概念性知识掌握较好;而在应用体育健身知识,用体育健身知识指导健身的程序化知识掌握次之;在评价自我健身效果,形成体育素养,树立终身体育健身意识的元认知知识则较差。 相似文献
92.
加强中国共产党的基层组织建设是一项长期任务,是一个永恒课题,如果党的基层组织软弱涣散,那么我们党的执政基础和政权基础就将陷入困境。本文通过对文化大革命中党的基层组织问题的回顾,对我国当代党的基层组织建设在新的历史发展阶段面临的新情况、新问题进行反思,以期从理论和实践上加以研究和探索,从而夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业的新局面。 相似文献
93.
本雅明的"机械复制"理论,以一种技术性视角看待艺术在现代社会所发生的一系列变化,通过指出技术成为现代艺术形式的内在组成部分,从而区分了传统艺术和现代艺术.现代艺术的出现对传统的艺术理论观念和人们的认识构成了极大的冲击. 相似文献
94.
本文从政治学、哲学和经济学三个角度谈了对“三个代表”重要思想的认识,联系实际,阐明了“三个代表”重要思想对加强党的建设,指导经济建设的重要作用。 相似文献
95.
王寿安 《济宁师范专科学校学报》1994,15(2):18-23
信息是一种资源,一种可给人类带来财富,推动社会发展的战略资源、经济资源和企业资源。人类社会依赖于不断开发各种资源才得以生存、发展。在传统农业时代,人类以开发野生动植物等再生资源为主;工业革命后,人类加强了对煤炭,钢铁、石油等非再生性资源的开发和利用;今天,人类则进入以开发信息资源为主的时代,其特征是: 相似文献
96.
博物馆建筑的若干理论思考 总被引:1,自引:1,他引:0
博物馆建筑作为一个独立的公共建筑类型,有着区别于其它建筑类型的专门概念、特点及设计注重点。 相似文献
97.
98.
一、理论思考(一 )素质1.素质的意义素质是指人在先天生理基础上 (主要是大脑和神经系统 ) ,经过后天的环境影响、教育和自身长期内化 ,促进脑机能发展 ,形成相对稳定的心理品质。人的素质可以外现于一个具体的人的知识的广度、深度和能力的结构、强弱以及思想品德之中 ,因此 ,也可以形象一点地说 ,素质就是知识加能力加做人。当然 ,这样说 ,容易忽视素质的心理学本质。2 .素质的科学内涵(1)素质是人的相对稳定的心理品质。素质是人的心理品质 ,心理是客观世界在人脑中的主观映象 ,脑是心理的器官 ,心理则是人脑的机能 ,所以 ,人的素质实质… 相似文献
99.
100.