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221.
基于ArcGIS空间分析的景观规划设计应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
景观规划设计分为大尺度、中等尺度以及小尺度。运用传统技术手段,依靠人工判读的方法对大中尺度景观进行规划设计,存在着效率低、成本高、精度差等缺陷。重点研究将ArcGIS空间分析功能用于景观规划设计中的坡度坡向分析、高程分析、园路选择、可视性分析,以弥补传统技术手段进行景观规划设计的缺陷,为规划设计提供可靠的数据以及精准的判断。  相似文献   
222.
北纬30°的宝藏 人说,北纬30°线是一个神奇地带,在中国浙江,形成衢州常山石林等地貌景观,衢州黄玉等地质矿产也出现在这里。  相似文献   
223.
"景观"一词最早由法国学者德波提出,他从批判的角度将西方资本主义社会解读为"景观社会"。马克思主义批判理论家凯尔纳发展了这一概念,并进一步提出"媒介景观"的概念。本研究以媒介演变的视角对美国大选中的景观呈现进行了回顾。通过分析报纸、广播、电视等媒体对同时代美国大选报道带来的巨大影响,进而提出了新媒体时代下2016年美国大选中出现的新现象。从重视理性到诉诸个性,从严谨稳重到高调发言,从精英操控到民意分权,从新闻主导到舆情反转,新媒体颠覆了美国新闻业一直以来举重若轻的影响力。新当选人高调地同主流传统媒体对抗,显示出新媒体背后强大的民意与号召力,一个走向开放的公共领域似乎正在形成。而在这背后,同样存在一些问题值得我们探讨。  相似文献   
224.
真正的教育总是自然的教育、田园的教育.田园教育资源有其独特优势,应重视田园教育资源的开发和利用,让儿童拥有广袤而自然的活动空间,自主、自由、自信地活动,给孩子带去无限的快乐体验.幼儿园可以结合季节和地域特点,编制田园嬉乐项目,让自然的田园为儿童的嬉乐活动提供最佳的场域和最丰富的材料,引领儿童回归生活,回归自然,享受绿色生命的滋养.  相似文献   
225.
微信朋友圈是一个表演的场所,为了进行印象管理与控制,我们在这个舞台上呈现理想化自我、展示精致化生活同时结交好友,形成了一种“美图的堆砌”。本文从景观社会批判理论视角下切入,分析景观造就的自我分离、社会关系的分离以及非劳动时间的分离,同时通过问卷调查以及文本分析的研究方法,来分析微信朋友圈美图的呈现情况以及该前台区域形成的伪真实、伪关系和伪意识。在景观社会下,一切呈现出来的东西就是最好的,资本主义市场经济通过制造景观刺激人们的消费欲望,操纵人们的意识。  相似文献   
226.
高层住宅在我国有必要发展,设计时应以人为本,充分考虑审美需要和人们行为心理以及风俗习惯,将单体融于小区城市大环境协调,符合整个城市的环境设计。  相似文献   
227.
花样的年纪,是什么才能配上我们的花样年华?我们不再一味追崇质朴的纯棉主义,也不以低调为我们的华丽,穿衣打扮,行为举止,我们展现的都是95后热情、个性、敢于表现的性格。当花朵元素成为现在的潮流,自然,95后们更有理由将花朵演绎得更绚烂!一条花连衣裙+一条腰带,是今夏最简洁的搭配,再加上草帽、项链等小配饰,田园味道十足。用这样高调的美丽,在初夏的季节,展示属于我们自己的精彩吧!  相似文献   
228.
在中国文学史上,陶渊明是第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。他的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界,巧妙地将情、景、理三者结合起来描述农村风光和田园生活,诗歌风格清新、自然,描写细腻,具有强烈的艺术魅力,并直接影响到唐代田园诗派。田园生活是陶渊明田园诗的重要题材,因此后来人们将他称作田园诗人。在他的田园诗中,随处可见的是他对污浊现实的厌烦和对恬静的田园生活的热爱。也因为其有实际劳动经验,所以他的诗中洋溢着劳动者的喜悦,表现出只有劳动者才能感受到的思想感情。本文就是基于陶渊明这一时期的田园生活,从思想、自然、社会、人生等四个方面,探讨其田园生活中所反映出的人生哲理。  相似文献   
229.
石南小学是一所具有五十多年办学历史的农村小学。学校占地27733平方米,建筑面积3965平方米。菁菁校园,绿荫婆娑,假山石径旁,小草茵茵,更有壁画长廊、雕塑石椅布立其问。近千平方米的人工草坪上,孩子们尽情嬉戏,享受着“阳光体育”的快乐。和谐高雅怡人的生态育人环境,融自然人文于一体的校园景观,无声地规范着学生的行为,净化...  相似文献   
230.
《北京,最后的纪念》是著名作家阎连科新写的一本由江苏人民出版社出版的随笔结集,它记录了作者在北京郭公庄711号园内居住三年的日常生活和思考。其中所倡导的返璞归真、亲近自然的生活,不仅纯朴简单、而且诗意美好,洋溢着咀嚼生命本真和心灵愉悦的幸福味道。全书既有桃花源的宁静与美好,又有瓦尔登湖的思想与智慧,直抵现代都市人内心深处的田园梦想。  相似文献   
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