王维、孟浩然山水诗的异与同

文中比较了盛唐山水田园诗派诗人王维、孟浩然的山水诗的异同。认为,相同之处在于:都是诗与画的结合,动与静的结合,虚与实的结合。不同之处在于:王诗诗境宁静恬淡,孟诗诗意活泼跳动;王诗着重客观描绘,孟诗着重主观抒情;王诗着重于个体或重点的描绘,孟诗强调总体的描画。     

河南南阳乡村旅游发展与传统乡村嬗变研究——以唐河县新庄村莲海福田合作社为例

随着美丽乡村建设的逐步深入,我国广大乡村正在发生着嬗变.传统乡村存在的产业结构落后、聚落文化传承断裂、生态环境恶劣等问题正在逐步得到解决,这其中乡村旅游凭借其巨大的推动力量成为传统乡村嬗变的主要动力之一.南阳唐河县新庄村成立莲海福田合作社,发展乡村旅游,是建设美丽乡村的一个范例.     

韦尔特意大利牧歌风格特征阐释

韦尔特是现今公认的十六世纪末最伟大的牧歌作曲家之一,蒙特威尔第将其归入"第二实践"的作曲家行列,然而他的作品却并未得到深入且详细的研究,本文通过概述文艺复兴时期意大利作曲家韦尔特的生平及代表作品,进而分析其牧歌独特的艺术特征,管窥韦尔特在晚期意大利牧歌发展进程中的重要历史地位及影响。     

乡村振兴战略背景下山东田园综合体发展路径研究

近年来,我国大力推进乡村振兴战略,力求提高乡村经济发展水平,缩短城乡经济差距,改善农村广大民众的生产生活质量。在乡村振兴战略下,促进田园综合体的形成与发展,也已成为农村地区实现绿色可持续发展的关键点。为此,在乡村振兴战略背景下,以山东为例,对山东田园综合体的发展路径进行深入研究,以期能够为其他地区的田园综合体形成与发展提供一定的借鉴。     

王维与阮籍--兼论对王维的评价问题

在王维研究中,人们习惯于将王维描述成一个佛教徒,一个隐士,一个田园山水诗人,并习惯于对王维诗中的“禅趣”和“禅意”以及王维同陶渊明,谢灵运等田无山水诗人的传承关系作分析,这种研究有其合理性,但以偏概全,据统计,王维存诗四百多首,田园山水诗只占其中的三分之一,王维诗歌的内容是相当丰富的,其中蕴涵的情感也相当复杂,故“佛教徒、隐士,田园山水诗人”还无法概括王维一生及其在诗歌中表现出的情感状态,而从王维与阮籍的关系角度入手可以破解王维研究中的许多迷茫和王维自身及诗歌中表现出的种种矛盾心态,从而揭示王维的“生命本相”。     

略论六朝士人审美趣味的几种重要形态及其演变

魏晋时代 ,是中国美学史上的一个重要发展阶段 ,而这一阶段中士人美学无疑是其主要的表现形态。由于社会的动荡不安和人们生活的疾苦 ,士人们从庙堂政治的桎梏中解脱出来 ,于自然山水之中感悟宇宙情怀 ,开始了对自我生命的关注和对人生价值的思考。他们在那动荡的时代里凌空高蹈、张扬个性。他们于或超越、超脱 ,或悲痛、悲伤 ,或忧虑、忧愁 ,或歌或哭之中演绎出了该时代中人与文的丰富主题 ,呈现出了无限丰富的理论形态     

从辛弃疾罢官归隐后的词作看辛弃疾的爱国情怀和词风变化

辛弃疾归隐后,词作题材扩展,写了许多乡村田园词和政治抒情词。虽仕途坎坷,但爱国之心、报国之志始终 没有泯灭。他通过比兴寄托的手法,曲笔寓怀,表达了自己的爱国志向和有志不获骋的愤慨和悲叹;其词风也由豪放 俊逸转为委婉含蓄、苍凉悲壮。     

幼儿园课程游戏化背景下的田园课程建设分析

随着教育体制的深入改革,幼儿教育迎来了全新的教育要求和目标,如何在幼儿园课程游戏化背景下挖掘更多的教育资源已经成为当前教育工作的重中之重。而田园资源作为一种生态化的教育资源,恰好能够满足游戏化教学的基本要求。鉴于此,广大幼儿教育者必须要加强对田园课程建设的重视,将更多的田园资源融入幼儿教育活动中,争取在增强游戏化教学效果的同时,也能丰富幼儿的学习体验,从而满足幼儿全面发展的实际需要。     

为农业综合开发插上科技之翼,积极助力农业供给侧结构性改革

文章围绕农业综合开发推进农业供给侧结构性改革,首先简要介绍了农业综合开发的基本职能和已取得的成效,并从基础设施建设、扶持特色产业、培育新型主体、推进生态治理等方面分析了在农业供给侧结构性改革中能够发挥的重要作用;其次重点阐述了农业综合开发推进田园综合体的重要意义、理念内涵、主要思路;最后从农业综合开发发挥科技的作用,提出要把"藏粮于地"和"藏粮于技"紧密结合,加强与中国科学院的联系合作,从而为农业综合开发插上科技之翼,助力农业供给侧结构性改革。