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951.
刘醒龙 《语文世界(高中版)》2014,(6):8-9
【教学内容】小学语文人教版三年级上册第七单元《陶罐和铁罐》”语文主题学习“丛书之《爱的馈赠》:《望星星》《两只小青蛙》《狮子和老鼠》课外相关内容:《风》《狐狸和花公鸡》《犟脾气的小鸭子》古诗词:《小儿垂钓》《池上》《所见》《清平乐·村居》《观游鱼》《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》【学目标】教 相似文献
952.
范成大为吴郡人,在其童年时期,吴郡就被金人所侵,生灵涂炭,再加上南宋的软弱无能,激起了范成大强烈的爱国主义情感,这种情感影响范成大一生的诗歌创作,即他的为国、为民诗歌。 相似文献
953.
前人分析陶渊明诗歌中表现的“田园乐趣”,往往多从陶渊明从田园中享受到的乐趣人手,以此反证官场的腐败与黑暗,这样当然不无道理。但我认为:尽管陶渊明从山水田同中找到了一些乐趣,但由于其根本的政治理想和宏伟抱负难以实现,这就决定了他的所谓的“乐趣”不可能是一种真正意义上的乐趣,而只是诗人在政治上失意后,从山水田园中寻找安慰的一种郁闷、酸涩与无可奈何的“乐趣”罢了。 相似文献
954.
废名是中国现代文坛中,一位颇具特色的京派作家,一个有着很高艺术造诣和审美旨趣的独特的小说家。他充满个性的创作手法,对二十世纪许多中国作家产生了深远的影响。本文借助于废名早期的代表作《竹林的故事》,从独特的叙事手法、禅宗思想的渗透、田园牧歌式的描绘三个方面来分析他早期的艺术创作。 相似文献
955.
956.
957.
年慧敏 《海南广播电视大学学报》2022,(3):54-60
传统意义上的田园文学作品通常给人的印象是回归自然和本真,逃避当下城市生活,寻找心灵家园。作为一个在纽约出生长大的城里人,美国当代散文作家E.B.怀特在农场里践行着农夫生活,并如实记录其中的辛苦繁琐,勾勒出一个不同于别处的阿卡迪亚,丰富了田园文学的内容。作者独树一帜的田园随笔诉说着农村生活的美丽及农民生活的不易,并对回归本心、回归自然的永恒命题做出了自己的阐释。 相似文献
958.
大自然是学生最好的课堂,学校耕读园的每一寸土地都散发着田野的清香.开发"诗意田园"校本综合实践活动劳动主题教育课程,使学生在田园劳动实践活动中通过认知先行,了解节气与农事的密切关系;亲历实践,领会快乐种植的技术要点;通过科学探究,观察记录植物的生长变化;在优化劳技课堂、创意设计、动手制作或举办丰收节庆典活动和师生的劳动... 相似文献
959.
以哈格特的空间结构理论为基础,利用聚类分析和引力模型对安徽省黄山市古村落客源地节点层次结构进行分析。客源区域分析比较确定了影响古村落旅游区域限制因素。结果表明:聚类分析与引力模型是客源地节点层次结构分析的互补方法。而在区域上,黄山呈坎八卦村旅游资源强度效应较弱是客源主要集中在周边地区的主要原因。在应用引力模型时,应将旅游资源的区域效应视为目的地吸引力的组成部分。 相似文献
960.
广东省地域特色明显,旅游资源丰富。田园综合体作为现代旅游和休闲农业结合的新模式。在进行田园综合体景观设计中,旅游的参与度是非常重要的。对广东省田园综合体中体验式景观设计进行探讨,以期为今后广东省田园综合体发展提供参考和依据。 相似文献