推动科技创新,促进学术繁荣,为建设体育强国作出贡献——在中国体育科学学会第七次全国会员代表大会上的工作报告

各位代表:中国体育科学学会第七次全国会员代表大会今天在上海隆重举行,我受段世杰理事长委托,代表第六届理事会向大会做工作报告,请各位代表审议,请列席会议的同志们、朋友们提出意见。     

田野调查实录系列——贵州侗族村落文化

侗族,主要聚居在贵州黎平、天柱、榕江、从江、锦屏、三穗、镇远、剑河、玉屏侗族自治县、万山区及石阡县等地区,与贵州毗邻的湖南、广西、湖北等地也有分布。贵州侗族人口288万人（2000年）,占全国侗族总人口的49.72%。侗族的村落依山傍水,聚族而居,大寨三、四百户、小寨三、五十户,极少单家独户。鼓楼与风雨桥,是侗族村寨特有的标志。每座侗寨都是侗族文化生态博物馆。有侗寨就有鼓楼,一般一个族姓建一座鼓楼,大的村寨多达四五座。鼓楼是杉木结构的塔形建筑,不用一钉一铆,全部靠卯榫衔接,综合展示了侗族精妙的民间建筑技艺。鼓楼作为侗族社会政治文化中心,具备侗寨议事、集会、娱乐、休息等诸多功能,在侗民心目中拥有至高无上的地位。     

全国高校民俗学骨干教师高级研修班暨“中国民俗学高层论坛”在赣南师范学院召开

<正>2014年8月15-24日,赣南师范学院举办名师(井冈学者)引领项目全国高校民俗学课程教学与科研团队的培养和建设骨干教师高级研修班暨2014年中国民俗学高层论坛,来自天津大学、内蒙古大学、河南大学、四川大学、山西大学、南昌大学等省内外44所高校的86名民俗学骨干教师参     

贺州学院汉语方言研究团队动态

我校广西文科中心贺州学院汉语方言研究团队建设正有序进行。目前该团队承担的2项国家社科项目、2项教育部项目,其中2项已完成研究工作,另2项正展开艰苦的田野调查与研究工作。此外该团队还承担了教育部重大攻关课题“中国方言文化典藏”之“广东怀集方言文化典藏”、“广西藤县方言文化典藏”2个子课题。     

美国学前教师教育实践课程的特点与启示

重视实践已成为当下教师教育课程改革的重要趋势。确保职前教师田野经验的连续性与多样化是全美幼教协会评价学前教育师资培养质量的核心标准之一。本文聚焦美国特拉华大学学前教育专业实践类课程体系,从如何确保职前教师田野经验的连续性和多样化、如何实现教育理论与实践的有机结合及实践类课程的规范管理三方面分析其特点,并提出整体规划实践类课程、充分利用不同教育机构的资源优势以及课程内容应兼顾“观察行为”和“回应思维”等启示。     

假如我是语文老师

正假如我是语文老师的话,我一定会少给同学们留作业,让他们有阅读的时间。我要教给他们读书的方法,边读边思考,摘记优美的词、句、段。在班里,我还要定期开"故事会"、"读书心得演讲会"……写作文离不开大自然,我要把学生们带到广阔的天地中去。春天,我和他们一起游览绿茵茵的田野,去观察那可爱的小蚂蚁。夏天,去荷花池边赏花,去大自然中寻找那无名小花。秋天,去收割低垂的谷穗,采摘又红又大的水果。冬天,下雪啦!我们在田野中打雪仗,在冰块上刻字,去欣赏冰雪世界。     

春

正芬芳词语春日阳春春光春色春景春意春风春雨春光明媚春阳和煦春光荡漾春光融融春色宜人春江如练春意盎然春暖花开春寒料峭春风送暖春回大地春满人间春风轻拂春山如黛烟花三月草长莺飞花红柳绿莺歌燕舞清新句子盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。……小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,     

理解与关怀——四川农村民办幼儿园现状的“田野调查”

四川农村民办幼儿园为四川农村幼教事业的发展做出了突出贡献,同时存在许多无奈和堪忧。本文通过深入农村民办幼儿园的"田野现场",真实再现四川农村民办幼儿园现状,希望引起重视,得到社会支持和关怀,相关部门能采取有效措施,促进四川农村幼儿教育有效健康发展。     

夏夜的田野

静谧的夜晚到来了,一首优美的曲子响起来了。大树在田野边的小道旁陪伴着绿油油的草地,在月光