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941.
以日本比较教育学会过去40年的学术期刊《比较教育学研究》为研究对象,通过分析讨论了在教育的比较研究中运用田野调查的意义和重要性.在日本的比较教育采用田野调查的研究数量逐渐增加,而且其质量也得以改善和提高.田野调查的研究对象逐渐从发展中国家转向发达国家,并且成为研究西方发达国家不可或缺的研究方法.此种学术趋势显示,日本的比较教育最终可形成独特的发展形态,比较教育研究者也从学术界中的“消费者”走向积极贡献的“生产者”. 相似文献
942.
冉兰 《阅读与作文(高中版)》2009,(5)
回首刚刚过去的2008,尽管是那么的不堪回首,我想对每一个人而言都是难忘的。汶川地震、神七上天、金融海啸、北京奥运,这么多惊天动地的事情都挤在一起,显得拥挤不堪。同样,经历了大喜大 相似文献
944.
946.
947.
948.
运用田野调查法、访谈法、比较法、文献资料法对广西浦北舞青龙文化的起源、发展、制作、仪式、特征及发展进行分析,为我国民俗体育文化的发掘与整理提供案例支持和理论参考。研究表明,舞青龙作为民俗体育活动,具有浓重的仪式性、与众不同的展现形式和传承方式等特点,对非物质文化遗产的传承具有重要借鉴意义。 相似文献
949.
摘要:县级是我国体育工作开展的重要行政层级。近年来,我国大力提倡在县级层面开展机构改革,体育主管部门多在这一过程中与其他部门合并,自身地位因此遭遇危机,而对此问题的研究却较为少见。为深入了解相关问题,笔者运用文献资料法和田野调查法,深入长县及其所在省份,以参与观察和访谈为基本手段开展田野调查,并将结果与其他地区进行比对分析。调研发现,县级体育主管部门在与其他社会主体互动时处于弱势地位。经分析后得出结论:缺乏法律法规支持、体育工作边缘化、转型期工作机制应变滞后、交界面困境、资源不足以及不良行政现象的存在,是县级体育主管部门弱势地位的重要成因。县体育主管部门应获得更多法律法规支持,提高工作人员素质,更要在县级平台尝试打造“大群体”工作格局,加强政府主导、促进部门协同、鼓励社会力量参与,才能根本上提升自身的地位。 相似文献
950.
小龙虾在我国已成为广泛分布的入侵物种,研究小龙虾的习性具有一定的生态价值和社会价值。引入问题引导式的“田野调查”,将大概念整合到生态实际中,通过取样收集小龙虾的相关数据并建构模型,从种群—群落—生态系统三个维度,全面调查小龙虾对蠡湖的影响,并借此设计出小龙虾立体养殖生态工程。 相似文献