生物教学的主线——生活教育

古往今来，教育者一直秉承着“教有法，而无定法”的原则，使得我们的课堂百花齐放，百家争鸣。全新的“目标导学——反馈矫正”的课堂教学模式，使广大教育者眼前一亮，纷纷仿效。在每节课的目标指引下，先学后教，真正发挥了学生的主体性；反馈矫正，真正使我们的课堂“堂堂清”。但是笔者经过多次的听课发现，绝大多数教师在目标的实现过程中，     

浅论"双百"方针的精神实质

1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出"百花齐放、百家争鸣",是繁荣社会主义文化,发展社会主义科学的一条基础性的方针,为新中国的社会主义科技文艺建设打开了新局面.同时,"双百"方针反对了教条主义、思想僵化和文化专制主义,在社会主义民主的基础上讲究"鸣"和"放",正确处理了政治与学术、政治与文化艺术之间的关系,贯彻了社会主义民主的原则和方法,对于引导社会主义精神文明建设和政治文明建设具有重要意义.     

管中窥豹,可见一斑——回顾2010、展望2011高考英语单项选择考点透析

一年一度的高考又即将来临,纵观往年高考试卷,可谓“百花齐放”,令人目不暇接,但盘点2010年高考单项选择,我们会发现一些基本的高考考点,现进行归纳,希望对于2011年参加高考的考生有所借鉴。     

让学生作文百“美”竞艳

作文教学要避免学生被教师所"同化",写出千篇一律的"样板"文章,而是要张扬出学生独特的个性,允许多种文体、体裁、题材并存,最终形成百"花"齐放、百"美"竞艳的局面。怎样做呢?主要有以下五点:改"批"为赏,多就少改;广蓄博览,奠基储蓄;勤于动手,历练摸索;多多涉猎,博闻强记;因材施教,张扬个性。     

如何增强教师的凝聚力

常言说得好：“一枝独放不是春,百花齐放满园春,没有完美的个人,只有完美的团体。”     

小学数学需要与时俱进——从大数的读法说起

随着《数学课程标准（2011）》的颁布和实施。我国小学数学课程改革进入了深水区。教材版本百花齐放．教学方式、方法多种多样．课堂开放了,学生的自主性增强了……与此同时。新课改对教材编写人员、教学研究人员、教师等都带来了更大的挑战,教学实践中的困惑纷至沓来,新理论、新探索层出不穷。     

深度体验：构建灵动的品德课堂

随着课改实验的蓬勃发展,各种新理念、新模式百花齐放、层出不穷,以学习方式变革为主要特征的课堂教学改革呈现出如火如茶的局面。在品德课教学过程中,学生的主体参与、情感陶冶和实践能力的培养越来越受到重视,“体验式教学”应运而生,以其活泼生动、入情入境的教学模式深受广大师生的喜爱。然而时尚过后,蓦然回首,我们不得不承认,不少品德课堂多了一些花哨,少了一些朴实;     

有关全等三解形的创新题

三解形全等是初中几何的最基础也是最重要的知识.近年来,有关全等三解形的创新题目百花齐放,令人目不暇接.为帮助同学们熟悉新题型,迎接新挑战,特采撷部分中考题并加以浅析,供大家参考.     

保护环境 关注健康——谈鱼饵与人体健康

随着钓鱼运动的普及和发展．国产鱼饵的运用越来越广泛，生产厂家也越来越多，商品饵的品种可谓是百花齐放，产品的质量也是参差不齐。     

庄子，会飞翔的人

像庄子这般心灵善飞的人．是那个善于表现的时代的硕果。那个时节是我们情感上牵绊颇深的时节．百家争鸣。百花齐放,极一时之秀。庄子是那时的一首诗．一首自由磅礴灵气冲天的长诗。由于看不懂的人多了,这首诗就被耽搁下来。