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341.
法国伟大的物理学家安培有一次在街上散步,想起一道数学题,此时恰好看到一辆马车的后背,他误以为那是一块黑板,便从口袋里掏出一截粉笔在上面演算起来。繁华的路上,无限风景,安培只看到了“黑板”,别的一切他都“有视无睹”。艳丽的女子,名贵的骏马,奢华的贵族,典雅的建筑,这一切不知道吸引了多少路人的目光,口丁是安培却无动于衷。安培之所以能成为伟大的科学家,给人类做出那么杰出的贡献,是因为他在路上看到了人类几千年在追求的智慧灵光,而人们亟亟以求的功名、富贵、享乐,他却置之于脑后。他所观、所思是怎样使人类的文明更进步。  相似文献   
342.
奖励自己     
龚文静 《早期教育》2000,(11):12-12
午饭后,该发苹果了,像往常一样,小朋友们都端坐在位子上一动不动。他们的小眼睛齐刷刷地看着我,目光中充满着期待。我很快扫视了一下全班,最后把目光停在了胡月影小朋友的脸上。她是一个羞怯、文静的小姑娘,很少开口讲话,也从来不举手发言,似乎  相似文献   
343.
辩论的无声语言能够起到传情达意的作用 ,是有声语言必不可少的辅助性工具 ,分为动态和静态两大类 ,各有不同的表达内含和作用 ,辩论对它们都有不同的要求  相似文献   
344.
345.
初恋     
可然 《滇中文化》2002,(3):47-52
我对同学小凤产生爱慕之情是刚进黄室装饰公司打工那时候。小凤不但是我的同学,而且是同院里—起长大的孩子。小凤脸庞清秀,身材苗条,跳舞总是体态优美,’唱歌总是面带微笑,见了她我的心就跳得快,往往把目光投向她,想跟她说话。可我没有条件追求她,是十足的单相思。  相似文献   
346.
347.
笔的消失     
工作多年,我发觉我居然连支笔都没有。不仅身边,单位,家里头,翻个底朝天也找不到笔的影子。从家乡过来看我的老朋友用阴冷的目光看着我,不屑地说:“你已经和俗人没什么区别了。”  相似文献   
348.
胡苏 《今日教育》2007,(9S):57-57
《今日教育》:当我们将更多目光投向后进生时.你却将关注的目光投向了优等生。你是否觉得优等生需要更多的关注?  相似文献   
349.
雪儿 《教师博览》2008,(3):28-29
初一时的我显然并不讨班主任的喜欢.所以当我到办公室请病假的时候,竞被他断然拒绝。拒绝的原因简单之极:你说你头晕。但我一点也看不出你有头晕的症状。——我相信他这样说自然有他的道理.但据我所知,即使医生也不能光凭看.就断定一个人头晕与否。这小小的异议当然没有脱口而出,但我的委屈是明显的,眼泪很快就流了下来.透过睫毛上的泪珠.我看见班主任脸上掠过的一丝嫌恶。我冲出办公室。在教室门口快速地擦干眼泪.回到座位.拿出书本.等待上课。  相似文献   
350.
题乃篇之眼,文之神。能否扣题是作文成败的关键。考场作文更不例外。扣题就是要把准构思的脉搏,奏响立意的心曲,使之与试题紧密呼应,从而在读者心中激起强烈的共鸣。那么怎么样才能扣好题呢?好的扣题不仅要体现在标题上,更要体现在正文中;不仅要将题旨酣畅地流淌于字里行间,更要丰盈地蕴含于具体材料。一言以蔽之,既要“金玉其外”,更要“锦绣其中”。  相似文献   
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