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971.
分析高职院校计算机基础传统精品课程建设中普遍存在的问题,从调整课程定位、变革教学模式、完善课程网站的学习功能以及积极开展校内外实践活动等四个方面提出解决策略。  相似文献   
972.
973.
《人民教育》2012,(8):64
1.心神普教课程网络教学资源库。本资源库包括系列化的教育专家优质原创教学资源。针对各个学科的特点以及教师教学和学生学习的需要,为每个学科的每个章节设计了教材解析、精品教案、精品课件、精品习题、精品课堂、教师辅导、单元复习、知识拓展等模块,与教材同步,覆盖了从小学到高中各个阶段的主要学科,旨在为广大教师提供全面的、系统的优质教学资源,提高教师的信息化水平。在功能设计上,电子备课系统以支持新一轮课程改革和  相似文献   
974.
杨文轩 《体育学刊》2000,(5):J001-J001
春花秋实,秋天是收获的季节。中华人民共和国教育部主管的惟一一份国家级体育学术刊物《体育学刊》,经过10多年的艰苦创业和辛勤耕耘,在各级领导和教育、体育界同仁的关心和帮助下,终于被评为全国中文体育核心期刊。  相似文献   
975.
朱寒冬 《中国出版》2022,(19):35-38
主题出版精品策划是新时代以来出版人的追求。文章在总结主题出版精品案例的基础上,强调顶层设计、战略部署的重要性,提出精准生发创意、紧盯名家新作、“善待”作者和作品、扩大人脉资源、强化文案功力是基础,锤炼出版眼力、公关力和决断力是要素。要与作家交心交友,长期跟踪,共同发展,摒弃“打短工”“一锤子买卖”的心理和做法;要读懂作品、理解作家,具有与作家对话的能力,能为作品淬火铸金,取得作家的信任和尊重。  相似文献   
976.
追踪改革开放的宣传者--记上图讲座的创新服务   总被引:8,自引:2,他引:6  
自党的十一届三中全会以来,上海图书馆伴随着我国的思想解放和改革开放面向社会举办讲座。22年来,共举办讲座700多场,参加听讲的达65万人次。近5年来,每年参加听讲的均在千单位以上,逢举办重大题材的讲座,常座无虚席。参加听讲的对象有机关、企事业主管领导,政工、党务、工、青、妇干部及高校、党校、政校教师。不仅本市社会各界踊跃参加,周边地区的昆山、苏州、无锡、常熟、太仓……都闻声而来,加入听讲行列。讲座紧跟形势,捕  相似文献   
977.
如何打造一堂历史精品课对于这个问题看起来是老生常谈的了,也有很多的专业教师对此做过多方面的研究,提出过很多的建议,甚至与大学的教授资深的教育专家也都对高中历史的教学品评甚多。而我作为一个一线的高中历史教师在这些教学理论的海洋中不断的寻找适合自己的那颗教学珍珠,可是总感觉在实际的运用中不能如意。经过多  相似文献   
978.
《教育文汇》2011,(8):F0004-F0004
几年来,灵璧五中内强素质,外树形象,在教改创新之路上锐意进取,大胆尝试,着力打造精品教育,提升教育品位。学校坚持“教学生三年,想学生一生”的办学思想,  相似文献   
979.
出精品、创名牌,是对一张报纸的综合素质的检验,也是一张报纸提高质量,在竞争中求生存、求发展的根本措施。  相似文献   
980.
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