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高校社会科学发展的使命——基于“社会责任”的观察与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
我今天演讲的题目是高校社会科学发展的使命——基于‘社会责任’的观察与思考。主要讲三个问题:第一,举一个例证,说明美国社会科学在国家建设中的作用。高校有些社会科学专家认为,只有在中国才要求社会科学为国家经济社会发展服务,在国外则不然,总认为美 相似文献
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一、合作学习能培养学生的团队精神和参与精神
合作是人类相互作用的基础形式之一,是人类社会赖以生存和发展的重要动力,与竞争一样,是人类生活中不可缺少的重要组成部分。许多社会科学家认为,“合作的交往较之竞争交往在当今及未来世界里更为重要。” 相似文献
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20世纪初期,社会理论学家开始关注微观层次的现象,致力于发现人际互动的基本过程。哈佛的心理学家詹姆斯也许是第一个明确提出自我概念的社会科学家。他认识到,人类有将自身看作客体,进而发展自我感觉和关于自身态度的能力。 相似文献
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遏制大学排名中“重理轻文”现象 推动哲学社会科学发展——基于《2007中国杰出社会科学家研究报告》的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为唤醒全社会充分认识和肯定我国人文社会科学研究的重大价值和深远意义,进一步遏制和消除广泛存在的“重理轻文”现象,促进我国人文社会科学事业的发展和人才培养工作,鼓励广大有志青年投身于我国哲学人文社会科学的发展事业,更好地在全面建设小康社会伟大征程中贡献自己的才华和智慧。2006年6月中国校友会网大学评价课题组提出在我国高等院校和科研院所等学术研究机构范围内遴选“中国杰出社会科学家”的设想,经过一年多时间的努力, 相似文献