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4月21日,中国国民党荣誉主席连战踏上了来杭州的旅程.当天早晨,浙江在线新闻网站、《钱江晚报》刊登政协杭州市史委特聘委员张学勤所撰《连战祖父的西湖情结》,章第一次披露:1926年春天,连战祖父连横带着妻子沈少云来到杭州,并在西湖旁的玛瑙寺中居住了近一年时间.当时连横的儿子连震东(连战的父亲)正在日本留学,也趁暑期放假时机,来杭州玛瑙寺内与父母团聚. 相似文献
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《祖父的园子》教学中注意增强语言积累和梳理的意识,教给学生语言积累和梳理的方法,注重积累、梳理与运用相结合。梳理事件、话题讨论、阅读链接,体会祖父的园子给“我”的童年带来的自由与快乐,以及“我”对童年生活的深切怀念;触摸童心、联结自我,以角色代入的方式,在想象中进行深度的情境体验;关注文本形式、发现语言特点,在言语实践活动中发现、感受和表现语言文字的魅力。 相似文献
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祖父是中国共产党创始人之一李大钊,父亲是安微省委原第一书记、中国人民银行原行长李葆华,出身于名门之后的第三代传人李宏塔是个怎样的人呢?[编按] 相似文献
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汉字作为世界上现今依旧沿用的最古老文字,因承载着中国五千年灿烂文化而备受世人瞩目,更成为中国人的骄傲。在越来越重视继承传统文化的今天,加强识字与写字教学的呼声也越来越高。《语文课程标准》(2011年版)就着重强调了识字与写字的教学目的在于“提高学生的语言文字运用能力,更是为了传承祖国五千年灿烂文化,让汉字在传承中更加熠熠生辉”。那么,究竟怎样的识字与写字教学才能真正实现文化传承这一目标,特级教师于永正在《我和祖父的园子》一课教学中为我们作出了最好的示范。 相似文献
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<正>2014年2月28日,四川省档案馆利用大厅,从泸州来馆的王女士及家人正在查阅档案,当看到档案中祖父的照片时王女士激动地掩面而泣,不断地说道:"太好了!太好了!"随后拿出手机向亲人们一一告知在省档案馆查到了祖父照片的好消息。据王女士介绍,其祖父王树霖是川军20军中将、杨森的高级军事参议。抗日战争时期曾随川军出川抗日。历任广安、忠县、万县县长,在任期间做过很多利国利民的事,如兴办学校、幼儿园,修建公路、植树造林、积极维护地方治安等。今 相似文献
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整理者言:1912年1月14日,凌晨时分,地白风寒,位于法租界的广慈医院灯影暗淡,一片沉寂.砰……从病房中传出的一声枪响,划破了夜空的寂静,一位住院的病人随枪声的响起凄然倒地,在血泊中挣扎着停止了呼吸.这位死者就是大名 相似文献
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绍兴路之为文化街,已是上海人共识,这条百米小街,至今依然梧桐婆娑、绿树荫翳,不像其他有些马路拆得你不认识。绍兴路的魅力,恰在这蔽空浓荫下的书香、闹中取静的幽雅。 相似文献